【題目】下表是某些介質(zhì)中的聲速v．

（1）分析表格中的信息，推斷：聲速大小可能跟______和______有關(guān)．

（2）設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2s后收到回波，計(jì)算出海水深度____．

（3）小明在一直鐵棒一端敲擊了一次，在另一端的小李聽(tīng)到了兩次敲擊聲，兩次敲擊聲間隔2s，求鐵棒的長(zhǎng)度是多少____？（聲音在空氣中的傳播速度為340ms-1）

【答案】介質(zhì)種類溫度1531m728m

【解析】

(1)觀察表中數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)：①聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同，說(shuō)明聲速大小和介質(zhì)種類有關(guān)；②聲音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，說(shuō)明聲速大小和溫度有關(guān)。(2)聲音從海面到海底時(shí)間t＝＝1s，由v＝得：s＝vt＝1531m/s×1s＝1531m.(3)設(shè)鐵棒長(zhǎng)L，由v＝得，聲音在各自介質(zhì)中傳播時(shí)間之差為：＝2s，即： ＝2s，解得：L728m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)。如圖所示是甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖。下列判斷正確的是

A. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)高

B. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大

C. 甲音叉發(fā)出的聲音比乙音叉發(fā)出的聲音在同溫度空氣中的速度大

D. 兩個(gè)音叉的音色相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲．兩次比較，下列判斷正確的是（ ）

A．重敲音調(diào)高 B．輕敲響度大

C．兩次敲擊音色不同 D．兩次敲擊音調(diào)一樣高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣是一種清潔能源。1m3的天然氣完全燃燒能放出________J的熱量，如果這些熱量的50%被水吸收，則可使1 m3水的溫度升高_______℃。（天然氣的熱值取8．4×107J／m3，水的密度為1.0×103kg/m3，比熱容為4.2×103J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明和王麗組成的實(shí)驗(yàn)小組在研究“一定電壓下， 電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，利用如圖所示的電路．

（1）一開(kāi)始，他倆就產(chǎn)生了分歧，李明說(shuō)電壓表要接在甲位置使讀數(shù)保持不變，王麗說(shuō)應(yīng)該在乙位置使讀數(shù)保持不變（實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)電壓表，圖中甲、乙是他倆討論的位置）．你判斷_______說(shuō)的正確；

（2）它們連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)檢查電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，以上現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生變化，其原因可能_________________；

（3）他們把電路連接正確后，將5Ω的定值電阻連入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)保持為1.5V，再讀出電流表的示數(shù)；接下來(lái)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持滑片P的位置不變，將10Ω的定值電阻連入電路，閉合開(kāi)關(guān)后應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向____（選填“A”或“B”）移動(dòng)，其目的是___________；

（4）他倆更換不同定值電阻R進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下表所示的數(shù)據(jù)．

分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候，小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器（銘牌上標(biāo)有20Ω 1A）、兩個(gè)定值電阻（5Ω 10Ω）、電壓表、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

（1）根據(jù)電路圖，請(qǐng)你在上圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好（導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）________。

（2）請(qǐng)你根據(jù)電路圖分析：在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________（填“A”或“B”）端。

（3）上表是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)。請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)螠y(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是：________________________________________________________。

（4）若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無(wú)示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況？_______（只填字母序號(hào)即可）。

A.滑動(dòng)變阻器某處斷路 B.只有R1被短路

C.只有R2被短路 D.電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是：__________________和___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖中提供的信息回答下列問(wèn)題。

(1)問(wèn)題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)？

回答：____________________________。

(2)問(wèn)題：塞子被推出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？

回答：____________________________。

(3)提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答。

問(wèn)題：_____________________________________________________

回答：_____________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小車由靜止開(kāi)始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖，即通過(guò)頻繁開(kāi)啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運(yùn)動(dòng)到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時(shí)間均為0.1s，且第一次閃光時(shí)小車的前輪恰好從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。根據(jù)照片測(cè)得各相鄰閃光時(shí)刻小車前輪與斜面接觸點(diǎn)間的實(shí)際距離分別為AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列說(shuō)法中正確的是

A. 小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間為0.3s。

B. 小車通過(guò)CE段的平均速度最大。

C. 小車通過(guò)CE段的平均速度為1.47m/s。

D. 小車到D點(diǎn)時(shí)的平均速度小于到E點(diǎn)時(shí)的平均速度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面上滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。問(wèn)：

（1）讓小車每次從斜面的_____處由靜止滑下，目的是讓小車進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的_____。

（2）通過(guò)分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越_____，小車前進(jìn)的距離就越_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)時(shí)，小車將一直做_____運(yùn)動(dòng)。可見(jiàn)，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是_____的原因。

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