近年來(lái)，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光，提醒司機(jī)有乘客需要下車。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。（已畫出指示燈和電源，如圖所示）



如圖1所示

圖1

解析：根據(jù)“乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光”， 說(shuō)明這兩個(gè)開關(guān)互不影響，是并聯(lián)的，指示燈在干路上。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是(     )

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；

②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃爍，聽不見(jiàn)鈴聲；

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；

④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了．

      A．①②③            B．②③④                   C．①③④                  D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型，作為孩子的成長(zhǎng)記錄．B超是     波的應(yīng)用，這種波在進(jìn)行人體碎石時(shí)說(shuō)明它具有      ，它        （選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


初溫相同，質(zhì)量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，則會(huì)出

現(xiàn)（　�。�

A．銅塊放熱，水吸熱 　　　　　　　B．銅塊吸熱，水放熱

C．銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 　　　D．水的內(nèi)能傳遞到銅塊上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


炎熱夏天的中午，在太陽(yáng)光的照射下，海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過(guò)        改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙子的溫度，其原因是               。 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)中的女生長(zhǎng)發(fā)上揚(yáng)。下列選項(xiàng)中，不屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是

A．金屬球殼必須帶電 B．身體必須直接接觸金屬球殼

C．身體必須與金屬球殼不斷摩擦 D．身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有甲、乙、丙三個(gè)帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電，則

A．甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電

B．甲、乙兩物體均帶正電

C．甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電

D．甲、乙兩物體均帶負(fù)電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在常溫下將下面幾種物質(zhì)接到圖中A、B兩點(diǎn)間，能使燈泡發(fā)光的是（　　）

　 A． 鉛筆芯 B． 塑料直尺 C． 玻璃棒 D． 干木筷子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)了串、并聯(lián)電路后，小紅用“順口溜”對(duì)電路的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。如：“電流走向多條路，各自為政不相顧，支路要由干路管，就像排長(zhǎng)管班長(zhǎng)”。這里描述的是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案