右圖是奧運會皮劃艇靜水比賽的體育圖標(biāo)，當(dāng)運動員用船槳劃水時，運動員手中使用的船槳屬于_______（填“費力”、“省力”或“等臂”）杠桿，使用它的好處是__________，船槳向后劃水，艇就向前運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識有（只要寫出兩點）
（1）_________________________；（2）____________________。
費力 省距離  力的作用是相互的 力可以改變物體的運動狀態(tài)（或力是物體對物體的作用：或相互作用的兩個力方向相反）

試題分析：當(dāng)運動員用船槳劃水時，上面的手是指點，動力臂小于阻力臂，所以船槳屬于費力杠桿，費力但省距離．
槳向后劃水時，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，同時水給槳一個向前的力帶動艇向前運動．是力的作用改變了艇的運動狀態(tài)．
所以答案為：費力 省距離  力的作用是相互的 力可以改變物體的運動狀態(tài)（或力是物體對物體的作用：或相互作用的兩個力方向相反）
點評：當(dāng)動力臂小于阻力臂時，屬于費力杠桿，費力但省距離．
槳向后劃水，艇就向前運動，說明力的作用是相互的，并且是力改變了艇的運動狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，撬棒AB長1.8米，AO長40厘米，重物對棒A端的壓力F＝700牛，則要撬動重物需要的最小壓力為        牛，為了更加省力，可將支點O向      端移動。（填 “A”或“B”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

作圖題
（1）如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1.

（2）電冰箱的壓縮機和冷藏室內(nèi)的照明小燈泡工作時互不影響，壓縮機由溫控開關(guān)控制，燈泡由門控開關(guān)控制. 請在圖中用筆畫線連接好電冰箱的工作電路圖.

（3）根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

（4）如圖所示，將三孔插座正確接入家庭電路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為使杠桿平衡，F(xiàn)1、F2、F3三次分別作用在A點，其中_________最小。     

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明同學(xué)設(shè)計了一個電動按摩棒，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，ABO可以看做是一個杠桿，B處有一個條形磁體，A為按摩槌頭。當(dāng)電磁鐵中輸入方向改變的交流電時，條形磁體會受到引力或斥力，帶動按摩槌頭A振動。某一時刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請標(biāo)出此時：（1）磁感線方向；（2）電磁鐵上端的磁極；（3）螺線管中的電流方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖甲所示的杠桿是平衡的。若如圖乙所示，在支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個等重的物體，杠桿
A．仍能平衡
B．不能平衡，A端上升
C．不能平衡，B端上升
D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示的均勻杠桿，刻度線之間的距離都是相等的.使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的P刻線處掛2個鉤碼.為了使杠桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在A刻線處掛        個鉤碼.（每個鉤碼的質(zhì)量都相等）（1分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

遵循實事求是做物理實驗的原則，彬彬同學(xué)按圖所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)
物重G/N
彈簧測力計示數(shù)F/N
1
1.0
0.7
2
2.0
1.2
3
3.0
1.7
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大，回想你的
實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）面對這一事實，下列做法中最不可取的是（    ）
A．與同學(xué)分析可能原因，         B．改進實驗條件，重新實驗，
C．實驗失敗，停止實驗           D．查閱資料，了解結(jié)論的適用條件
（2）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是__________。為了減小偏差，我們可以改進
的方法是________________。（寫出一點）
（3）進行實驗時，彈簧測力計應(yīng)沿______方向做     運動。若方向稍微偏離一點，
則機械效率將________（變大/變小/不變）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一人用如圖所示的滑輪組把質(zhì)量為30kg的物體勻速提升 12cm，動滑輪重為40N，不計繩重和摩擦。

求：
（1）物體的重量。(g取10N/kg)（2分）
（2）人的拉力。（3分）
（3）繩端移動多長的距離？（3分）

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同步練習(xí)冊答案