9.(1)小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,將重為15N的重物掛在杠桿的中點,用手豎直提起棒的另一端,使物體緩慢勻速提升,如圖1所示.
①不計杠桿自身重力和摩擦,求拉力F為7.5N.
②如杠桿是一根重為5N質量均勻的硬棒,若在2s內將重物提升0.10m,且不計一切摩擦,小明使用杠桿所做的有用功為1.5J.機械效率是75%.
(2)如圖2所示,繩紐縣吊著質量忽略不計的杠,測量重物質量時將掛鉤下掛不同的重物,要使桿保持不平,“B到時O的距離”和“被測重物的質量”的關系應該是如圖3中的A

分析 (1)由于拉力總是豎直向上的,重物掛在杠桿的中點,所以動力臂是阻力臂的2倍.根據(jù)杠桿平衡條件求出拉力大小.
(2)知道重物重力和重物上升的距離,根據(jù)W=Gh求出有用功,知道杠桿的重力和杠桿中點上升的距離,根據(jù)W=Gh求出額外功,兩者之和即為總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%求出機械效率;
(3)由杠桿平衡條件得出LOB和G的關系為正比例函數(shù),從而得出答案.

解答 解:(1)由杠桿原理FL1=GL2可得,拉力F的大。
F=$\frac{G{L}_{2}}{{L}_{1}}$=15N×$\frac{1}{2}$=7.5N;
(2)小明所做的有用功:
W有用=Gh=15N×0.1m=1.5J,
小明所做的額外功:
W額外=Gh=5N×0.1m=0.5J,
小明所做的總功:
W=W有用+W額外=1.5J+0.5J=2J,
機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1.5J}{2J}$×100%=75%;
(3)因為桿秤使用時水平平衡,
所以,由F1L1=F2L2可得:
即:G×LOA=G秤錘×LOB
則LOB=$\frac{{L}_{OA}}{{G}_{秤砣}}$G,
因G秤砣和LOA不變,
所以,LOB和G的關系為正比例函數(shù),故A符合.
故答案為:(1)①7.5;②1.5;75%;(2)A.

點評 本題考查了杠桿的平衡分析法及其應用、有用功、額外功、機械效率的計算等,分析好杠桿使用時不變量和變化的量是關鍵.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.閱讀下面短文,回答相關的問題:
由“空氣能熱水器”引發(fā)的思考
空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢.如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,其工作過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,工作時,液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收能量;制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器;在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將能量傳遞給冷水;制冷劑依次不斷循環(huán)流動,使水的溫度不斷上升.
空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能與壓縮機等電器消耗的電能的比值.能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好.
(1)空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中,將空氣中的熱能不斷地“搬運”至水中.
(2)蒸氣經(jīng)過壓縮機后溫度升高是通過做功的方式改變內能,冷水經(jīng)過儲水箱后溫度升高是通過熱傳遞的方式改變內能.
(3)空氣能熱水器在工作時,吸收空氣中的能量為Q1,消耗的電能為Q2,通過熱交換使熱水器得到的能量為Q3,所以它的能效比為$\frac{{Q}_{3}}{{Q}_{2}}$,由此可確定該空氣能熱水器的能效比大于1(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯上無人時運動較慢,當電梯上有人時又快了起來.為了弄清楚其中的科學道理,他從網(wǎng)上查得該類型電梯的工作原理(如圖所示,其中R是一個壓敏電阻).當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變強,銜鐵與觸點2(填“1”或“2”)接觸,電動機的轉速變快,使電梯的運行速度加快.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,體積相同的氫氣球和空氣球,剛釋放時,氫氣球上浮,而空氣球卻浮不起來,這是因為氫氣球所受浮力大于(選填“大于”、“等于”或“小于”,不同)它所受重力,空氣球所受浮力小于它所受重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.

(1)在稱量礦石質量之前,將天平放在水平臺面上,將游碼置零后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央紅線左側,下一步的操作應該是將平衡螺母向右調節(jié),直至天平平衡.待指針指向分度盤中央紅線上即可稱量.
(2)如圖是小明實驗時的情況,礦石的質量為179.4g,礦石的體積是80cm3;由此可計算出礦石的密度是2.425×103kg/m3
(3)從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,在10N的水平拉力F作用下,重80N的物體沿水平地面做勻速直線運動,滑輪組的機械效率為60%,則物體與地面間滑動摩擦力18N,若物體的速度為2m/s,則5秒內拉力做的功300J.如果想用更小的力拉動物體,請你提出一條可行性建議在物體下裝上輪子.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.連接如圖1所示的電路圖,把如圖2的滑動變阻器接線分別連接在M、N兩點,閉合開關,滑片P向右移動,則下列接法和現(xiàn)象相符合的是( 。
A.當C和D接入M、N兩點時,亮度不變,且最暗
B.當A和B接入M、N兩點時,亮度不變,且最亮
C.當C和B分別接M、N兩點時,亮度變亮
D.當C和A分別接M、N兩點時,亮度變亮

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18.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當電鍵S由閉合到斷開時,電流表的示數(shù)將變小,電壓表與電流表示數(shù)的比值將不變.(兩空均選填“變大”“變小”“不變”或“無法確定”)

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19.五一放假期間,小欣同學坐在甲火車上,以甲火車為參照物看到乙火車向相反的方向運動,那么以地面為參照物,關于兩列火車的運動,下列說法中不可能的是( 。
A.甲、乙火車同向行駛B.甲、乙火車都靜止不動
C.甲、乙火車反向行駛D.甲火車向前行駛,乙火車靜止

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