【題目】用天平(含砝碼)、量筒、水和細線,測量礦石的密度,實驗過程如下圖所示。
(1)在測量礦石質量前,將游碼移到0刻線,天平指針指在分度盤的位置如圖甲所示,此時應該向_______(填“左”或“右”)旋動橫梁右端的螺母,直到指針指在分度盤的_______。
(2)接下來的實驗操作順序應該是:______、_____、_______(填寫圖乙中的標號)。
(3)測量質量時,礦石放在天平左盤,右盤中所放砝碼如圖A所示,再將游碼移動到圖示位置時,天平平衡。則礦石的質量為_______g。
(4)實驗測得該礦石的密度為_______kg/m3。
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【題目】九年四班的同學們在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,提出了如下猜想:
猜想一:導體電阻的大小跟導體長度有關;
猜想二:導體電阻的大小跟導體的橫截面積有關;
猜想三:導體電阻的大小跟導體的材料有關。
為了驗證猜想是否正確,老師提供的器材如圖1、2所示,其中圖2所示的實驗板上固定了A、B、C三根完全相同的鎳鉻合金絲,S表示合金絲的橫截面積,l表示合金絲的長度。實驗時,將合金絲以某種連接方式接入電路中的M、N之間,記錄每次實驗電流表示數,分析數據得出結論。請你完成下列內容:
(1)為了驗證猜想一,同學們首先將合金絲A接入電路,測得的電流為I,然后分別將A、B和A、B、C合金絲_________(選填“串聯”或“并聯”)接入電路,又做了兩次實驗,測得的電流為I2和I3,I1>I2>I3,由此得出的結論是_____________________________________________;
(2)老師提供的器材________(選填“能”或“不能”)驗證猜想二;
(3)為了驗證猜想三,若同學們選用了合金絲A接入電路,他們還需要兩根與A的________、________相同,但________不同的合金絲。
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【題目】小玲家有兩個額定電壓相同的燈泡甲和乙,甲的額定功率為40W,乙的額定功率為9W,當它們正常工作時,下列說法中正確的是( )
A.甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大
B.甲燈消耗電能比乙燈消耗電能快
C.甲燈消耗的電能比乙燈消耗的電能多
D.通過甲燈的電流比通過乙燈的電流小
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關S后,在滑動變阻器滑片P自b向a移動的過程中( )
A.電壓表V1的示數逐漸變大
B.電流表A的示數逐漸變小
C.電壓表V2的示數逐漸變小
D.兩電壓表示數的變化量相等
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【題目】如圖所示為某電壓力鍋的工作原理圖。L是發(fā)光二極管指示燈,R1是主加熱器,R2是保壓加熱器,R0是特殊電阻(阻值隨鍋內溫度變化而改變,從而與其他元件共同實現開關自動切換),R1的額定功率為900 W。接通電路時,開關S自動與觸點a、b閉合,開始加熱;當鍋內水溫達到110 ℃時,S自動與觸點a、b斷開,并與觸點c接通,開始保壓,此時鍋內水溫不變,且不沸騰。
(1)在保壓狀態(tài)下,加熱器正常工作2 h耗電0.2 kW·h,求R2的阻值;
(2)用該電壓力鍋對5 L、20℃的水加熱,正常工作35 min后鍋內水溫剛好達到110℃,求該電壓力鍋的電熱效率。
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【題目】用圖所示的裝置來探究物體動能跟哪些因素有關。實驗時,讓鋼球A從斜面某一高度滾下,在水平面上運動,將木塊B撞出一段距離。
(1)此實驗是通過比較什么物理量來判斷鋼球在水平面上撞擊木塊時動能的大小的?
(2)當要研究鋼球動能的大小與速度關系時,應該怎么操作?為什么?
(3)猜想一下:如果斜面和水平面都是光滑的,把木塊B固定在水平面上,鋼球A與木塊碰撞時無能量損失,那么鋼球被木塊反彈后可能會運動到斜面什么位置?
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【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓是6伏不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標有“ 1A”字樣。電壓表V的量程是“”:
(1)當R1兩端電壓為4伏時,求此時電路中的電流;
(2)當電流表示數如圖(b)所示時,求電壓表的示數;
(3)滑動變阻器的滑片P移動時,電流表示數的最大變化量。
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【題目】如圖是家庭電路正常工作的一部分。下列說法中正確的是( )
A.導線B與大地之間的電壓為220V
B.保險絲可以用鐵絲代替
C.電冰箱的插頭插入三孔插座時,能使電冰箱的金屬外殼接地
D.用測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發(fā)光
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【題目】小宇了解到光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小。于是,他將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關S和電源連接成如圖所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關S,逐漸增大照射在光敏電阻上的光照強度,觀察電表示數的變化情況,下列判斷正確的是
A. 電壓表示數不變
B. 電流表示數變小
C. 電壓表示數變小
D. 電流表示數變大
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