【題目】下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

若要測(cè)量萘的熔點(diǎn),溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選____作測(cè)溫物質(zhì);若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選____作測(cè)溫物質(zhì)。

【答案】水銀（或甲苯） 酒精

【解析】

(1)由表中數(shù)據(jù)可以知道，甲苯的沸點(diǎn)111℃，水銀的為357℃、而萘的沸點(diǎn)為218℃，高于甲苯沸點(diǎn)低于水銀的沸點(diǎn)，萘的熔點(diǎn)是80.5℃，高于水銀、甲苯的熔點(diǎn)，因此要測(cè)量萘的熔點(diǎn)溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選水銀或甲苯做測(cè)溫物質(zhì)；

(2)因?yàn)楣虘B(tài)甲苯的熔點(diǎn)為95℃；而水銀、酒精的熔點(diǎn)分別為-39℃、-117℃，固體甲苯的熔點(diǎn)低于水銀的熔點(diǎn)，高于酒精的熔點(diǎn)，所以若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選酒精做測(cè)溫物質(zhì)。
因此，本題正確答案是：(1). 水銀 (2). 酒精

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小華同學(xué)“研究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖

（1）若選用的操作是1、3、5或1、4、5，可研究浮力的大小與____的關(guān)系。

（2）若研究浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，可選用的操作是____（填序號(hào)）。

（3）若研究浮力的大小與物體浸沒(méi)深度的關(guān)系，可選用的操作是_______（填序號(hào)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．

（1）將圖乙裝置放置在光具座上AB之間， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到燭焰的像；

（2）將圖丙裝置放置在光具座60cm的刻度線(xiàn)處，可在光屏上看到倒立 （選填“三角形” 或“燭焰”）的像；

（3）將圖丁裝置放置在光具座50cm的刻度線(xiàn)處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像，則凸透鏡的焦距為 cm；若將蠟燭再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次獲得清晰的像． （選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”）就是依據(jù)此原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。

⑴在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，也是為了方便對(duì)____________的測(cè)量；

⑵小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿右端A點(diǎn)后，將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線(xiàn)上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿_____________方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。在此情況下，小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N。小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？_________；簡(jiǎn)述理由________________________ 。

⑶小明在實(shí)驗(yàn)中比小華增加了一步：將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線(xiàn)方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) __________（填變大、變小或不變）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做_________．

（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是________．

（3）分析圖甲、乙可知，在________一定時(shí)，_______越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（4）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明：________一定時(shí)，_______滑動(dòng)摩擦力越大．

（5）如圖丁所示，在圖丙中物塊上疊放一塊與之相同的物塊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊，使物塊隨一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為，則_______；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊受到的摩擦力_________．

（6）小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半，她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小，你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？理由是：__________________．

（7）探究過(guò)程中采用了的研究方法，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是比較難做到的，因而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定等于滑動(dòng)摩擦力的大小，小軍提出一個(gè)改進(jìn)方法如圖3所示，你覺(jué)得這種方案的優(yōu)點(diǎn)是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，這把刻度尺的分度值是_____。用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度是_____cm．為了測(cè)量出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆緊密排繞35圈，如圖，用這把測(cè)量以下，就可算出銅絲的直徑約為_____mm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定額定電壓為3.8V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：電源電壓為4.5V，小燈泡電阻約為10Ω。

（1）電壓表應(yīng)選______V的量程，電流表應(yīng)選______A的量程。

（2）小東沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖圖a所示，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)上______ 。

（3）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須______；閉合開(kāi)關(guān)前將滑動(dòng)變阻器的滑片移至_____端（選填“左”或“右”）。

（4）小勇連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖b所示，則可能的原因是：電流表________________________，電壓表__________________________。

（5）改正電路后，當(dāng)小燈泡電壓為3.8V正常工作，此時(shí)電流表示數(shù)如圖c所示為__________A，此時(shí)小燈泡燈絲的電阻為___________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小寧和同學(xué)們?cè)趶埨蠋熤笇?dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖所示時(shí)，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為___________cm。

小寧把蠟燭移動(dòng)到光具座上A處，屏上的像變得模糊，接下來(lái)他應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的像。根據(jù)這一成像原理可以做成的光學(xué)儀器是________（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”）。

（2）小明在做“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)冰持續(xù)加熱，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時(shí)間”圖像如圖所示。由圖像可知：冰是________（選填“晶體”或“非晶體”）；冰水混合物在A點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能________（選填“大于” 、“小于”或“等于”）在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能；如果在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加熱條件相同，則冰升高相同溫度所用時(shí)間比水少的原因是__________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。

(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______(選填“垂直”或“不垂直”)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了______反射；

(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，�?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是_________________________________________________；

(3)三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)都在同一平面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說(shuō)明理由：________。

故答

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