11．如圖所示，有一雞蛋立在水平桌面上，請(qǐng)畫出雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力的示意圖．

分析 壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，即雞蛋與接觸面的接觸點(diǎn)，方向與接觸面垂直，即豎直向下；
支持力是物體受到的力，因此支持力的作用點(diǎn)可以看作是物體的重心（大致確定重心的位置），方向與接觸面垂直，即豎直向上．

解答 解：過(guò)壓力的作用點(diǎn)做豎直向下的力，并標(biāo)出F壓；過(guò)雞蛋的重心做豎直向上的力F支；因?yàn)閴毫椭С至κ且粚?duì)相互作用力，大小相等，所以作圖時(shí)應(yīng)注意兩條線段長(zhǎng)度要相等，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確找出壓力的作用點(diǎn)和方向，以及支持力的作用點(diǎn)和方向，是解答本題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)．小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與動(dòng)滑輪所受的重力是否有關(guān)”．小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和G動(dòng)表示．如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h．并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
②改變動(dòng)滑輪下所掛鉤碼的數(shù)量，保證動(dòng)滑輪和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪下所掛鉤碼的重力G，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中．根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題．（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：
（1）小華的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：沒(méi)有改變“動(dòng)滑輪所受重力”；沒(méi)有控制“被提升的物重”（或“鉤碼所受重力”）不變．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫出改正措施：將第②步改為：換用另一個(gè)動(dòng)滑輪，用測(cè)力計(jì)測(cè)出該動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)，按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，保證所掛鉤碼數(shù)量和鉤碼上升高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s．并把G動(dòng)、F、s的數(shù)據(jù)記錄在表格中．（其他說(shuō)法正確同樣也可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái)．如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用
B．黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
C．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力
D．粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示裝置，自來(lái)水流過(guò)粗細(xì)不同的橫管時(shí)，發(fā)現(xiàn)與橫管連通的兩個(gè)粗細(xì)相同的豎直管內(nèi)水面高度不相同．判斷A、B兩點(diǎn)處：

（1）A處液體壓強(qiáng)大，依據(jù)是：同種液體，在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大．
（2）B處水流速度大．依據(jù)是：在液體中，橫截面積越小，水的流速就大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，兩個(gè)相同的物塊A、B平放在一起，在20N的水平推力F1作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它們受到的摩擦力是20N；若A、B疊放在一起，用水平推力F2使A、B在同一地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它們受到的摩擦力為20N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示事例中利用連通器原理工作的是（　　）
A．
茶壺		B．
下水道存水管		C．
鍋爐水位計(jì)		D．
活塞式抽水機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)．請(qǐng)你在圖中分別畫出木塊在斜面上所受重力和木塊對(duì)水平面的壓力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，物體A，B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們所受的重力分別是6N和14N，關(guān)于它們的受力情況，下面說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①物體A受到的合力是14N；
②物體A受到的合力是零；
③物體B受到重力與拉力的合力是8N；
④物體B受到拉力與地面支持力的合力是14N．
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，杠桿所處于如圖（a）所示狀態(tài)時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)鉤碼（選填“平衡螺母”或“鉤碼”）向右移動(dòng)．在研究液體吸收的熱量是否與液體的種類有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有兩個(gè)完全相同的燒杯、溫度計(jì)和酒精燈等，兩種液體為水和煤油，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖（b）所示，請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)中的一處錯(cuò)誤：液體的質(zhì)量不等．兩種液體吸收的熱量的多少用加熱時(shí)間來(lái)間接反映．

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