下列有關發(fā)聲和傳聲的說法錯誤的是( 。
分析:(1)聲速跟物質的種類和溫度有關,聲音在空氣15℃空氣中的傳播速度是340米/秒.
(2)聲音在真空中不能傳播.
(3)鳥依靠鳴膜振動發(fā)聲的.
(4)一切發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲停止.
解答:解:A、聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒.選項正確,不符合題意.
B、聲音在真空中不能傳播,所以聲音在真空中的傳播速度最小.選項錯誤,符合題意.
C、婉轉的鳥鳴聲靠的是氣管和支氣管交界處鳴膜的振動產(chǎn)生的.選項正確,不符合題意.
D、被敲響的音叉停止振動后,振動停止,發(fā)聲停止,不再發(fā)聲.選項正確,不符合題意.
故選B.
點評:聲的傳播和光的傳播容易混淆,聲在真空中不能傳播,光在真空在傳播速度最大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?資陽)下列有關聲現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關聲現(xiàn)象的說法,錯誤的是( 。
A、正在發(fā)聲的物體一定在振動B、聲音和光一樣都能在真空中傳播C、人們常用音色來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音D、用一根棉線和兩個紙杯可以以制成“土電話”,說明固體能夠傳聲

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列有關聲現(xiàn)象的說法中,錯誤的是

A.地震幸存者在廢墟中敲打鐵管向外傳遞信息是利用了鐵管傳聲性能好的特性

B.小提琴演湊者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度

C.蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲

D.學校樓道內(nèi)設立“輕聲慢步”標志的目的是在聲源處減弱噪聲

 

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科目:初中物理 來源:2013年四川省資陽市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關聲現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( )
A.地震幸存者在廢墟中敲打鐵管向外傳遞信息是利用了鐵管傳聲性能好的特性
B.小提琴演奏者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度
C.蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲
D.學校樓道內(nèi)設立“輕聲慢步”標志的目的是在聲源處減弱噪聲

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