【題目】工地上用如圖所示的卷?yè)P(yáng)機(jī)和滑輪組從豎直深井中提取泥土.將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升3m時(shí),卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力F為100N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%.不計(jì)繩重與軸摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)在提起泥土上升的過程中,拉力F所做的有用功.

【答案】
(1)解:繩子自由端移動(dòng)的距離s=3h=3×3m=9m,

W=Fs=100N×9m=900J,

由v= 可得,

t= = =20s,

拉力F做功的功率為P= = =45W


(2)解:由η= 可得,

W=ηW=80%×900J=720J


【解析】(1)由圖知,承擔(dān)物重的繩子有3段,已知物體上升的速度,可以得到繩子拉下的速度;根據(jù)W=Fs計(jì)算拉力F做的總功,再利用功率的計(jì)算公式得到拉力的功率;(2)根據(jù)機(jī)械效率的變形公式計(jì)算拉力F所做的有用功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗利用光敏電阻受到光照時(shí)電阻變小的特性,設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的自動(dòng)控制電路,要求光暗時(shí)燈亮,光亮?xí)r燈滅。在實(shí)際調(diào)試時(shí),發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常。下列調(diào)節(jié)能使控制電路達(dá)到要求的是( )

A. 減少螺線管線圈的匝數(shù)

B. 抽出螺線管中的鐵芯

C. 滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)

D. 減小控制電路電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作:
步驟一:讓鐵球甲從斜面F點(diǎn)滾下,撞到一個(gè)小木塊上,推動(dòng)木塊使木塊從位置A移動(dòng)到位置B;
步驟二:讓鐵球甲從斜面E點(diǎn)滾下,撞到相同的小木塊上,推動(dòng)木塊使木塊從位置A移動(dòng)到位置C;
步驟三:換一鐵球乙(m>m)從斜面上F點(diǎn)滾下,撞到相同的小木塊上,推動(dòng)木塊從位置A移動(dòng)到位置D.
分析步驟一、二,得出的結(jié)論是:;
分析步驟一、三,得出的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度(選填“變小”、“不變”或“變大”),其原因是 . 如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個(gè)的測(cè)量儀器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體,所用的拉力F200N物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s,(不計(jì)繩重,繩與滑輪的摩擦)求:

1)物體上升的高度;

2)拉力F所做的功的功率;

3)若物重只有240N,滑輪組的機(jī)械效率

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【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

空氣能熱水器

如圖甲所示,空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置,其耗能約為電熱水器的四分之一空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。

如圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、

冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán),過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:

A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器中迅速汽化,并從空

氣中吸收熱能。

B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。

C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。

制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機(jī)等電器消耗的電能(W)的比值,能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)制冷劑在_________中汽化,在_________中液化。

(2)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將_________中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至_________中。

(3)某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下:

從表格中的數(shù)據(jù)可知,該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為_____ L。[水的比熱容為c=4.2×103 J/( kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖),下列問題中可以用該裝置探究的是(
①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)
②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)
③液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)
④液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng).
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用動(dòng)滑輪打撈水中的物體A.物體A的體積是0.1m3 , 重2500N,在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子拉力F的作用下,物體A在水面以下以1m/s的速度勻速上升.(水對(duì)物體A的阻力不計(jì),g=10N/kg)求:
(1)物體A浸沒在水中時(shí)所受的浮力.
(2)如果物體A在水面下被勻速豎直向上拉起過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力F的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

1小王把杠桿放在支架上后,在圖甲所示位置靜止,這時(shí)的杠桿處于 平衡/不平衡狀態(tài)為了將杠桿調(diào)至水平位置平衡,他可將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)左/右).

2如圖乙,用測(cè)力計(jì)倒掛于杠桿豎直向下拉動(dòng)直至杠桿水平平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測(cè)量 ,此時(shí)需要記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)有 個(gè)在下一組實(shí)驗(yàn)中,需對(duì)相關(guān)量進(jìn)行改變?cè)俅芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,則下列說法正確的是 ).

A每次只能改變一個(gè)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B可隨機(jī)同時(shí)改變多個(gè)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

3探究中多次實(shí)驗(yàn)的目的是:

4若用彈簧測(cè)力計(jì)在A處由豎直向下拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí),為使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 選填“變大”、“變小”或“不變”).

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