如圖所示，機(jī)械秒表的示數(shù)（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】由圖知：在秒表的中間表盤上，10min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1min，指針在“1”和“2”之間，靠近 “1”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為1min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在9.8s處，所以秒針指示的時(shí)間為9.8s，即秒表記錄的時(shí)間1min9.8s．故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第十三章電路初探單元測試 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好．開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是( )

A. 電壓表V1示數(shù)為零，燈L1斷路

B. 電壓表V1示數(shù)為零，燈L1短路

C. 電流表A示數(shù)為零，燈L2斷路

D. 電流表A示數(shù)為零，燈L2短路

B 【解析】A、如果燈L1斷路，整個(gè)電路就會(huì)斷路，電流表無示數(shù)，而電壓表V1、V2均與電源兩極相連，所以V1、V2都有示數(shù)，即電壓表V1示數(shù)不為零，故A不符合題意． B、如果燈L1短路，則它兩端的電壓表也短路，即電壓表V1示數(shù)為零．其它兩表有示數(shù)，故B符合題意． C、如果燈L2斷路，整個(gè)電路就會(huì)斷路，電壓表V1和電流表會(huì)無示數(shù)，不符合題意． D、如果燈L2短路，燈L1工作，...

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強(qiáng)綜合能力測試卷 題型：填空題

用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值.把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4×10-4 m2.輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子.吸盤剛好脫落時(shí)，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2 kg.則大氣對吸盤的壓力為_______N，大氣壓的測量值為_______Pa.若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測量值比實(shí)際值偏______(g取10 N/kg).

32 8×104 小 【解析】大氣對吸盤的壓力 ；大氣壓的測量值 ；如果空氣不能完全排出，使用較小的拉力便可將其拉下，拉力小了測得的壓強(qiáng)也會(huì)偏�。� 故答案為：32，8×104，�。�

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科目：初中物理 來源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．

致冷設(shè)備的工作原理

液體汽化時(shí)有致冷作用，致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的．

①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成．②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì)，常用的有氨及氟氯烷等．③壓氣機(jī)產(chǎn)生大約標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓強(qiáng)，把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里，這時(shí)氨變成了液體．④氨在液化時(shí)放出的熱量被流動(dòng)的冷水吸收并帶走．⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器的管里．⑥由于壓氣機(jī)不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體，這個(gè)管里的壓強(qiáng)就比較低，于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化．⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量，使食鹽水的溫度降低．⑧生成的氨氣又被壓氣機(jī)抽走，壓入冷凝器，這樣氨可以循環(huán)使用．⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰，冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫．⑩在用于降低房間里的氣溫時(shí)，通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻，再把冷卻后的空氣送到房間里去．

（）致冷設(shè)備主要由__________、__________和__________三部分組成．

（）句②中，“工作物質(zhì)”的特性是____________________．

（）本裝置是用__________的方法使氨液化的．

見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 【解析】(1)常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成；(2)冷凝劑要求既容易汽化，又容易液化，所以應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是沸點(diǎn)低；(3)致冷設(shè)備中的“氣態(tài)的制冷劑”液化的方法是壓縮體積。

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科目：初中物理 來源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較白紙和黑紙的吸熱性能，小陽選取了大小、形狀、厚度均相同的白紙和黑紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小陽認(rèn)為吸熱性能無法直接測量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量，來衡量紙的吸熱熱性能．在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種顏色的紙吸熱性能更好．小陽分別用白紙和黑紙將完全相同的兩個(gè)裝有水（質(zhì)量和初溫均相同）玻璃瓶包起來，然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下．在內(nèi)，小陽每隔測一次水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像和圖像．

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來衡量吸熱性能的物理量是用（______）表示的．

A．時(shí)間 B．溫度 C．溫度的變化量 D．單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

（）請你比較白紙和黑紙的吸熱性能 （______）

A．白紙的吸熱性能好 B．黑紙吸熱性能好

C．白紙和黑紙的吸熱性能相同 D．無法判斷

D B 【解析】(1)在30min內(nèi)，小陽每隔5min測一次水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖中的圖象A和圖象B. 由圖可知，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示溫度，可類比速度、壓強(qiáng)等知識(shí)，通過單位時(shí)間內(nèi)溫度變化的量可衡量吸熱的性能。故選D；(2)通過圖象可知,在30min內(nèi),B包的玻璃瓶內(nèi)水的溫度升高了11，k1＝1130/min；A包的玻璃瓶內(nèi)水的溫度升高了7,k2＝730/min，k1>k...

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科目：初中物理 來源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是 （ ）

A. 使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，只調(diào)節(jié)了平衡螺母

C. 稱量時(shí)，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼

D. 觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡

ACD 【解析】使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上，故A正確；調(diào)節(jié)平衡螺母前，應(yīng)先將游碼移至零刻線處，測量過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，應(yīng)通過加減砝碼或移動(dòng)游碼來調(diào)節(jié)橫梁平衡，故B錯(cuò)誤；稱量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)是左物右碼，故C正確；橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè)：指針指在分度盤的中線處，或者指針偏離分度盤中線的幅度相等，故D正確，故選ACD。

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科目：初中物理 來源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物，如圖所示．當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水

A. 同時(shí)沸騰

B. 稍后也沸騰了

C. 溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰

D. 溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰

C 【解析】試題分析：鍋里的水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸熱會(huì)沸騰，但溫度不再改變，所以，碗內(nèi)水的溫度等于水的沸點(diǎn)，但碗內(nèi)的水不能繼續(xù)吸熱，不會(huì)沸騰，故ABD錯(cuò)誤、C正確。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級物理期末考試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等，組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)中：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_______ ；

（2）從實(shí)驗(yàn)效果出發(fā)，應(yīng)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是________；

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小明困惑于無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟燭A的像重合？原因可能是_______；

（4）將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處，以5cm/s的速度勻速直線遠(yuǎn)離玻璃板，2s后A蠟燭與它的像A＇相距_______cm；

（5）如圖乙是他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后在紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，他們根據(jù)這個(gè)記錄得出結(jié)論：物和像到鏡面的距離相等。你認(rèn)為這樣做合理嗎？為什么？_______ ．

確定像的位置 便于比較像和物到鏡面的距離 玻璃板沒有垂直于桌面放置 31.6 不合理，實(shí)驗(yàn)次數(shù)僅有一次，得出的結(jié)論具有偶然性 【解析】(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于觀察并確定像的位置,同時(shí)也便于比較物像大小關(guān)系; (2)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系; （3）實(shí)驗(yàn)過程中，小明困惑于無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟...

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

地球上的水在不停地運(yùn)動(dòng)著、變化著，形成一個(gè)了巨大的循環(huán)系統(tǒng)．如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表示這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中的兩個(gè)變化，圖甲是在熱水上方放置了一個(gè)裝有冰塊的容器，它可以模仿_____________ （選填“雨”、“雪”或 “冰”）的形成過程；圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方懸一根棉線，通過對碘微微加熱來模仿_____________（選填“雨”、“雪”或“冰”）的形成過程．

雨（雪） 雪 【解析】（1）甲圖中的水蒸氣上升遇到冷的冰塊會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，形成小水滴，這就是雨的形成過程； （2）乙圖中碘粒受熱會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象，當(dāng)遇到冷的棉線時(shí)又會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象附著在棉線上，這就是雪的形成過程； 故答案為： (1). 雨（雪） (2). 雪

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