分析 ①使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
②電能表常用的計(jì)量單位是kW•h,數(shù)值的最后一位是小數(shù);
③使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下.
解答 解:(1)由圖示刻度尺可知,其分度值為1mm,物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與3.8cm對(duì)齊,估讀為3.80cm,所以物體的長(zhǎng)度為物體長(zhǎng)度為3.80cm;
(2)由圖所示電能表可知,其示數(shù)為6352.6kW•h;
(3)由圖示體溫計(jì)可知,其分度值是0.1℃,液柱最高處在零刻度以上,其示數(shù)為39℃.
故答案為:3.80;6352.6;39.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺、體溫計(jì)、電能表的讀數(shù),要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在粗糙地面上做功較多 | |
B. | 在光滑地面上做功較多 | |
C. | 先后兩次對(duì)小車做功一樣多 | |
D. | 條件不足,無法比較兩次做功的多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只閉合S2 | B. | 只閉合S3 | C. | 同時(shí)閉合S1和S2 | D. | 同時(shí)閉合S1和S3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料燃燒不充分,它的熱值會(huì)減小 | |
B. | 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的質(zhì)量、吸熱的多少、升高的溫度有關(guān) | |
C. | 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、截面積、溫度等有關(guān),與導(dǎo)體中是否有電流沒有關(guān)系 | |
D. | 用電器兩端的電壓發(fā)生改變時(shí),額定功率也會(huì)隨著改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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