【題目】測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì)，常用溫度計(jì)是根據(jù)液體____的性質(zhì)制成的。小楊同學(xué)在測(cè)量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高，在這個(gè)過(guò)程中，溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱慢慢升高，對(duì)于溫度計(jì)內(nèi)的水銀柱而言，它的____（選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”）在增大。

【答案】熱脹冷縮 內(nèi)能

【解析】

常用的溫度計(jì)（酒精溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)）都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

物體的質(zhì)量、物質(zhì)的比熱容與溫度無(wú)關(guān)，物質(zhì)的密度、內(nèi)能與溫度有關(guān)．

(1)測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì)，它是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

(2)物體所含物質(zhì)多少叫做物體的質(zhì)量，質(zhì)量大小與溫度無(wú)關(guān)；

內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，在質(zhì)量一定時(shí)，溫度越高，其內(nèi)能越大；

溫度升高,水銀質(zhì)量不變,體積變大,根據(jù)ρ=可知密度變��；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】均勻桿一端擱在水平地面上，桿上某一點(diǎn)靠在圓球上，桿與圓球都能保持靜止．地面對(duì)圓球的靜摩擦力方向是_____，均勻桿與圓球面之間存在的相互作用力有___________（按力的性質(zhì)寫）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接成如圖甲所示的電路.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D乙所示,則電流表A1選用的量程是 _________,通過(guò)燈L2的電流為_________A,通過(guò)燈L1的電流為 _________A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將一物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，甲示數(shù)為______N，將物體浸沒(méi)在某種液體中，示數(shù)為______N，請(qǐng)你幫他解答下列問(wèn)題：

（1）物體浸沒(méi)在液體中，示數(shù)減小是因?yàn)?/span>______；此時(shí)物體受到的浮力是____N。

（2）若直接將此物體放入此種液體中，則物體將_______。（填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問(wèn)題。

草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)

如圖所示，是北美草原許多犬鼠洞穴橫截面示意圖。洞穴深達(dá)３～４ｍ，洞口有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則有隆起的圓形土堆。

（１）猜想：

甲同學(xué)猜想：犬鼠是為了建一處視野開(kāi)闊的瞭望臺(tái)。

乙同學(xué)猜想：犬鼠是為了作一個(gè)識(shí)別自己洞穴的記號(hào)。

丙同學(xué)猜想：犬鼠是在挖洞穴最后泥土就近堆放。

寫出你的猜想：________________________�！　　�

（２）分析：若風(fēng)如箭頭所示方向吹過(guò)，根據(jù)“空氣流速大的地方，氣體壓強(qiáng)小”的原理，則_____洞口處氣壓低。

（３）結(jié)論：風(fēng)從平坦的洞口_____，從隆起的洞口_______，是犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)。（選填“出”或“入”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V.

（1）如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖（不完整）.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整_____.

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_________ （選填“A”或“B”）端.

（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零，進(jìn)一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，他提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡的燈絲斷了；③滑動(dòng)變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象，猜想 _________ （填序號(hào)，下同）是錯(cuò)誤的.觀察到電流表有示數(shù)，則猜想_________ 是正確的.

（4）小華所在小組不慎將電流表?yè)p壞，老師給他們小組增加了一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0和兩只開(kāi)關(guān)。請(qǐng)他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)電路，來(lái)測(cè)量額定電壓2.5V小燈泡的額定功率. 請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出電路圖畫在下面方框內(nèi)____，并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)方案：_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究通電螺線管的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路，通電螺線管M端放有一小磁針，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A．通電螺線管M端為S極

B．小磁針N極指向水平向右

C．若滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

D．若滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性減弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過(guò)程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計(jì)繩重．求：

（1）工人拉繩子的速度；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】快速公交“BRT”項(xiàng)目試運(yùn)營(yíng)，從起點(diǎn)站到終點(diǎn)站全長(zhǎng)約為24km，據(jù)測(cè)算，它全程平均速度約為30km/h，車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心，通過(guò)GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實(shí)時(shí)傳遞每臺(tái)營(yíng)運(yùn)車輛的各種信息。

（1）該“BRT”運(yùn)行過(guò)程中，乘客相對(duì)于公交“BRT”是_____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；

（2）“BRT”從起點(diǎn)站到終點(diǎn)站需要多少分鐘______？

（3）該“BRT”在某一地段運(yùn)行時(shí)，先以72km/h的速度運(yùn)行60s，停車12s，再以60km/h的速度運(yùn)行36s，求“BRT”在這一地段的平均速度是多少m/s ______ ？

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