【題目】夏天站在吊扇下吹風(fēng),會(huì)感到?jīng)鏊绻岩恢桓稍锏臏囟扔?jì)放在吊扇下,溫度計(jì)的示數(shù)將會(huì)( )

A. 升高 B. 降低 C. 不變 D. 先下降后上升

【答案】C

【解析】試題分析:(1)影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng);

2)加快液態(tài)表面的空氣流動(dòng)速度可以加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,可以降低溫度,若沒(méi)有液態(tài)則不能改變溫度.

解:(1)人站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺(jué),是因?yàn)轱L(fēng)加快了人體上汗液的蒸發(fā),而蒸發(fā)吸熱降低了人體的溫度,所以人感到?jīng)鏊?/span>

2)把一支溫度計(jì)也放在吊扇下對(duì)著干燥的溫度計(jì)吹風(fēng),由于溫度計(jì)玻璃泡上外面沒(méi)有水分,所以溫度計(jì)的示數(shù)是不變的.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將敲響的鼓面用手一按,聲響馬上消失了,這是因?yàn)椋?/span>
A.鼓面振動(dòng)停止了
B.聲音傳到人體中去了
C.鼓的振動(dòng)頻率變小了
D.以上三種情況都對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一節(jié)干電池的電壓是_____V,我國(guó)照明電路電壓為_______V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,經(jīng)歷的時(shí)間最接近 ls的是( )

A. 人眨一下眼睛所用的時(shí)間

B. 人在安靜時(shí)呼吸一次所用的時(shí)間

C. 人在感冒時(shí)打一個(gè)噴嚏所用的時(shí)間

D. 人行走5m路程所用的時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,時(shí)間的單位是 ,長(zhǎng)度的單位是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種常見(jiàn)的現(xiàn)象中,屬于液化的是( )

A. 春天,清晨河面淡淡的白霧

B. 夏天,玻璃上的水很快變干

C. 秋天,日出后薄霧漸漸消散

D. 冬天,室外冰凍的衣服變干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)提出問(wèn)題:觀察如圖甲,結(jié)合生活實(shí)際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?

2)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):

a.液體表面積的大;

b.液體

c.液體表面

3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)(針對(duì)猜想a):

取兩塊相同的玻璃板.

在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,使兩滴酒精表面積大小明顯不同,如圖乙所示.

保持酒精的 和酒精表面

一段時(shí)間后,兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同.

4)分析與結(jié)論:液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 (有關(guān)/無(wú)關(guān)).

5)學(xué)習(xí)小組的小李同學(xué)提出液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,如圖丙所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)一滴水先蒸發(fā)完,于是小李得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水的數(shù)量越少,蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,小李的設(shè)計(jì)沒(méi)有控制水的 (多少/表面積)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快是否正確? (正確/不正確),理由是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不能使水的蒸發(fā)加快的是(
A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干
B.用掃帚把地面的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)
C.把糧食拿到向陽(yáng)的地方曬
D.把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】核電池是一種通過(guò)換能器將核能最終轉(zhuǎn)化成________能的裝置,具有體積小、重量輕、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn).請(qǐng)列舉一個(gè)將來(lái)有可能利用核電池供電的產(chǎn)品:________

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