8.閱讀短文,回答問(wèn)題:
為節(jié)約能源.某型號(hào)汽車(chē)在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,通過(guò)小型發(fā)電機(jī)將減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在蓄電池中.表中所示是該型號(hào)汽車(chē)的部分技術(shù)參數(shù),其中儲(chǔ)能效率是指汽車(chē)正常行駛時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),直至汽車(chē)停止的過(guò)程中,通過(guò)發(fā)電機(jī)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率.耗油量是指汽車(chē)正常行駛l00km消耗燃油的體積.測(cè)試中,先讓汽車(chē)正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),分別測(cè)出開(kāi)啟和關(guān)閉發(fā)電機(jī)兩種情況下,汽車(chē)通過(guò)的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v,計(jì)算出動(dòng)能Ek,作出Ek一s圖象,如圖所示.
(1)汽車(chē)正常行駛100km,消耗燃油的質(zhì)量為6.3kg,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為2.898×108J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,熱值q=4.6×107J/kg).
(2)測(cè)試時(shí),汽車(chē)在大小為800N的牽引力作用下,以20m/s的速度正常行駛1000m.此過(guò)程中,汽車(chē)D.
A.受到的阻力為1.2×104J   
B.行駛的時(shí)間為40s
C.牽引力做的功為3.2×108 J    
D.牽引力的功率為16kW
(3)由圖象可知,表示開(kāi)啟發(fā)電機(jī)進(jìn)行測(cè)試的圖線(xiàn)是②(①/②),判斷依據(jù)是若開(kāi)啟發(fā)電機(jī),則動(dòng)能會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為電能,一部分克服摩擦做功;而關(guān)閉發(fā)電機(jī)時(shí),動(dòng)能全部用于克服摩擦做功.因此開(kāi)啟發(fā)電機(jī)時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)較短,動(dòng)能與路程的圖象是②.
(4)若汽車(chē)正常行駛時(shí)的動(dòng)能Ek0=4×105J,某時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),同時(shí)發(fā)電機(jī)開(kāi)始工作,最終有1.2×105J的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
××型汽車(chē)
總質(zhì)量(kg)1200
儲(chǔ)能效率(%)70
耗油量 (L/100km)9

分析 (1)耗油量是指汽車(chē)正常行駛100km消耗燃油的體積,知道燃油的密度,可利用公式m=ρV計(jì)算質(zhì)量,又知道燃油的熱值,可利用公式Q=mq計(jì)算燃料燃燒放出的熱量;
(2)A、汽車(chē)勻速行駛,在水平方向上受到的牽引力與阻力是一對(duì)平衡力,從而可以判斷阻力的大;
B、知道路程和速度,可利用公式t=$\frac{s}{v}$計(jì)算時(shí)間;
C、已知牽引力和移動(dòng)的距離,可利用公式W=FS計(jì)算牽引力做的功;
D、知道牽引力做的功和時(shí)間,可利用公式P=$\frac{W}{t}$計(jì)算牽引力的功率;
(3)若開(kāi)啟發(fā)電機(jī),則動(dòng)能會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為電能,一部分克服摩擦做功;而關(guān)閉發(fā)電機(jī)時(shí),動(dòng)能全部用于克服摩擦做功.因此開(kāi)啟發(fā)電機(jī)時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)較短,動(dòng)能與路程的圖象是②;
(4)知道汽車(chē)的儲(chǔ)能效率,從而可以計(jì)算出動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率,再利用公式W內(nèi)=Ek0η計(jì)算內(nèi)能的多少.

解答 解:
(1)因?yàn)閂=9L=9dm3=0.009m3,ρ=0.7×103kg/m3;
所以消耗燃油的質(zhì)量為:m=ρV=0.7×103kg/m3×0.009m3=6.3kg;
而q=4.6×107J/kg,
所以燃油完全燃燒產(chǎn)生的熱量為:Q=mq=6.3kg×4.6×107J/kg=2.898×108J;
(2)汽車(chē)在大小為800N的牽引力作用下,以20m/s的速度正常行駛1000m;
A、汽車(chē)勻速行駛,在水平方向上受到的牽引力與阻力是一對(duì)平衡力,因此牽引力為800N,阻力也為800N,故A錯(cuò)誤;
B、行駛的時(shí)間為:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{1000m}{20m/s}$=50s,故B錯(cuò)誤;
C、牽引力做的功為:W=Fs=800N×1000m=8×105J,故C錯(cuò)誤;
D、牽引力的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{8×1{0}^{5}J}{50s}$=16000W=16kw,故D正確;
故選D;
(3)若開(kāi)啟發(fā)電機(jī),則動(dòng)能會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為電能,一部分克服摩擦做功;而關(guān)閉發(fā)電機(jī)時(shí),動(dòng)能全部用于克服摩擦做功;因此開(kāi)啟發(fā)電機(jī)時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)較短,動(dòng)能與路程的圖象是②.
(4)因?yàn)閮?chǔ)能效率70%,
所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率為:η=1-70%=30%,
而Ek0=4×105J,
所以W內(nèi)=Ek0η=4×105J×30%=1.2×105J.
故答案為:(1)6.3;2.898×108;(2)D;(3)②;若開(kāi)啟發(fā)電機(jī),則動(dòng)能會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為電能,一部分克服摩擦做功;而關(guān)閉發(fā)電機(jī)時(shí),動(dòng)能全部用于克服摩擦做功.因此開(kāi)啟發(fā)電機(jī)時(shí)運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)較短,動(dòng)能與路程的圖象是②;(4)1.2×105

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)有,質(zhì)量、熱量、阻力、時(shí)間、功、功率、轉(zhuǎn)化效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,還要學(xué)會(huì)從所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材,將平行光源、凸透鏡、光屏靠在一起調(diào)節(jié)至同一水平高度.

(1)小華首先測(cè)量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏直到光屏上的光斑最小,如圖所示,凸透鏡A的焦距f1=10.0cm;
(2)保持凸透鏡A位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線(xiàn)處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的實(shí)像(選填“虛”或“實(shí)”),此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在幻燈機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上;
(3)保持蠟燭位置不變,小華用焦距f 2為8cm的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處,若想在光屛上得到清晰的像,光屏向左移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究.
(1)讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖1所示,該透鏡焦距f=10.0cm.
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭,凸透鏡放在如圖2所示的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像,系此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像原理;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭變短,為了使像呈在光屏中央,應(yīng)將透鏡向下調(diào)(選填“上”或“下”).
(4)保持蠟燭和凸透鏡位置不變,若給透鏡戴上一副近視眼鏡,要使光屏上的像清晰,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/s.聲納是利用超聲波來(lái)工作的(填“超聲波”或“次聲波”).

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3.2016年9月15日22時(shí)04分09秒,我國(guó)成功發(fā)射了“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí)從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能變大D.動(dòng)能減小,勢(shì)能不變,機(jī)械能變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.2016年9月15日晚,“天宮二號(hào)”在“長(zhǎng)征二號(hào)F”火箭的推動(dòng)下升向太空,請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)征火箭是以氫、氧作為燃料的,為了減小火箭的體積采用降低溫度和壓縮體積的方法使氣態(tài)氫、氧液化后儲(chǔ)存在燃料室中.
(2)火箭點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架要熔化.為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要吸熱,使周?chē)h(huán)境溫度不致太高,我們看見(jiàn)火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周?chē)写罅康摹鞍讱狻保@是由于水先汽化后液化形成的.

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20.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料有關(guān),于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件
控制條件
編號(hào)
琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度(m)琴弦的橫截面積(mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為:A和B兩根琴弦(填寫(xiě)字母代號(hào)).
(2)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系,你認(rèn)為應(yīng)選編號(hào)為C和E兩根琴弦.
(3)如果想探究發(fā)聲的音調(diào)與材料的關(guān)系,應(yīng)選編號(hào)為D和E兩根琴弦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程按順序依次是:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,汽油機(jī)是汽車(chē)的“心臟”,氣缸外面有“水套”,汽車(chē)行駛時(shí)水的溫度會(huì)升高,水的內(nèi)能會(huì)增大,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能.選擇水作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液,是利用水的比熱容較大的特點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖甲,讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上,在光屏上就形成一條彩色光帶,紫色光大致在白屏的(上/下)下方;這種現(xiàn)像叫做光的色散,說(shuō)明了太陽(yáng)光是由多種色光混合而成.如圖乙所示,若在白屏上貼一張紅紙,則光屏上就出現(xiàn)紅色和黑色.

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