【題目】小陽利用小車、多個相同砝碼等器材探究二力平衡的條件,如圖所示。下列說法中正確的是

A. 圖甲中可將小車換成等大的木塊

B. 圖甲中通過觀察小車的運動狀態(tài)來判斷二力是否平衡

C. 圖甲中的左盤內(nèi)再放一個砝碼,小車將向左勻速運動

D. 圖乙中,桌面傾斜不影響該實驗探究

【答案】B

【解析】

A.小車與木塊相比,與桌面的摩擦力會更小,可以減小摩擦對實驗的影響,故A錯誤;

B.靜止的物體或勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用,所以,實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡,故B正確;

C.如圖甲中的左盤內(nèi)再放一個砝碼,則平衡破壞,小車將向左會加速運動,故C錯誤;

D.圖乙中,桌面傾斜將導(dǎo)致小車有運動趨勢或相對運動,會影響該實驗探究,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示,下列說法中錯誤的是

A. 電源電壓為12V

B. 滑動變阻器的最大阻值為

C. 該電路總功率變化范圍為12W—24W

D. 小燈泡的額定功率為12W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體。將材料相同的a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積。靜止時,a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,ab兩球受到的浮力分別為F、F,甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強(qiáng)分別為pp,則 ( )

A. FF;pp B. FF;pp

C. FFpp D. FF;pp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在確保電路安全的前提下,在下面甲圖和乙圖中的圓圈內(nèi),填入合適的電流表和電壓表,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是

A. 甲圖中L1L2可能串聯(lián)

B. 甲圖中L1L2可能并聯(lián)

C. 乙圖中R1R2可能并聯(lián)

D. 乙圖中R1R2可能串聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究串聯(lián)電路的電壓實驗中,小涵同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。

(1)在連接電路中,開關(guān)應(yīng)處于__________(選填閉合斷開)狀態(tài)。

(2)根據(jù)圖連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為 0,若只有 L1 L2中的一處發(fā)生故障,則故障是________ L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”)。

(3)故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為:串聯(lián)電路兩端的電壓________串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是一個“聽話的笑臉”,用一根繩子穿過“笑臉”,它會變得非常“聽話”,說走就走,說停便停。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。下列說法中正確的是

A. 兩手輕拉繩子時,由于“笑臉”所受重力大于摩擦力,它會向下運動

B. “笑臉”運動時,用力拉繩子,可以增大“笑臉”與繩子間的摩擦

C. “笑臉”停在某個位置時,繩子的拉力與“笑臉”所受重力平衡

D. 書包上的背帶扣與“笑臉”的原理相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】___)某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實驗探究,電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源,電壓表量程為“015V”,電流表量程為“00. 6A”,小燈泡標(biāo)有“6V 1.2W”字樣,R020Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化,描繪出U-I關(guān)系圖,如圖乙所示.

(1)求小燈泡正常發(fā)光時的電阻.

(2)求當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時,通過小燈泡的電流。

(3)調(diào)節(jié)電源電壓,求當(dāng)小燈泡與定值電阻R0消耗

的總功率為0. 8 W時,小燈泡的實際電功率.

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【題目】實驗“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所使用的凸透鏡焦距是15cm.

(1)如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,A. 將三者中心調(diào)至同一直線。 B.將三者中心調(diào)至同一高度。 其中說法_____正確(填字母)。

(2)當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在____ (選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),則像的大小_____。(選填“變小”、“不變”或“變大”)

(3)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____透鏡方向移動光屏(選填靠近遠(yuǎn)離),可再次得到清晰的像.當(dāng)凸透鏡成實像時,物距增大,像距_____。(選填增大減小”)

(4)當(dāng)蠟燭逐漸燃燒變短時,光屏上燭焰的像將隨之_____(選填“上升”或“下降”)。

(5)在整理器材時,某同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的______(填“直線傳播”、“反射”或“折射”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置圖。

1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,木塊B 被撞得越遠(yuǎn)。這表明______________

2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)。這表明______________

3)若斜槽絕對光滑,鋼球A從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機(jī)械能______(選填變大、不變變小)。若水平面絕對光滑,木塊B被撞后,它將做________運動。

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