【題目】小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關系.已知電源電壓為6V,滑動變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為10Ω.實驗過程中,將滑動變阻器滑片移到某一位置時,讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表此時的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做兩次實驗,可供選擇的電阻有15Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個,為了保證實驗成功,小華應選擇的電阻是Ω或Ω.
【答案】15;30
【解析】解:為了保證實驗成功,要保證更換電阻后電壓表的示數(shù)仍為4V, ∵電源電壓為6V,
∴滑動變阻器兩端的電壓只能是2V,
即:U1:U2=4V:2V=2:1,
∵兩電阻串聯(lián),
∴R1:R2=U1:U2=2:1,
∵滑動變阻器R2的最大電阻為20Ω,
∴R1≤40Ω,
只能選15Ω或30Ω.
所以答案是:15;30.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應用和電阻的串聯(lián)的相關知識點,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電阻的串聯(lián)有以下幾個特點:(指R1,R2串聯(lián)) 1、電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等) 2、電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和) 3、 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯(lián),則有R總=nR 4、分壓作用:U1:U2=R1:R2才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測定潛水艇的下潛深度,科技人員設計了深度測定儀,測定儀的原理圖如圖所示,R0為定值電阻,F(xiàn)是傳感器,其電阻R與潛水艇在海水中的深度h成反比,下列說法中正確的是( )
A.電流表示數(shù)與潛水艇所在的深度成反比
B.電流表示數(shù)與潛水艇所在的深度成正比
C.潛水艇水平航行時,電流表示數(shù)變大
D.潛水艇緩慢上浮時,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于運動和靜止的說法正確的是( )
A. “嫦娥一號”從地球奔向月球,以地面為參照物,“嫦娥一號”是靜止的
B. 飛機在空中加油,以受油機為參照物,加油機是靜止的
C. 汽車在馬路上行駛,以司機為參照物,汽車是運動的
D. 小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗,如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇mm厚的玻璃板做實驗;
(3)在尋找棋子A的像位置時,眼睛應該在棋子(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)將棋子逐漸遠離玻璃板,棋子像的大小(變大/變小/不變);
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上(能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是像.
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【題目】人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時,下面所述的現(xiàn)象正確的是
A. 像大小不變,像到鏡面的距離不變
B. 像變大,像到鏡面的距離變大
C. 像大小不變,像到鏡面的距離變小
D. 像變大,像到鏡面的距離變小
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【題目】暑假的一天,李華同學在池塘邊散步,她朝平靜的池水看去,映入眼簾的有碧綠的荷葉、天空中的白云、彩色的錦鯉、池邊的景色等,其中屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 彩色的錦鯉 B. 天空中的白云 C. 碧綠的荷葉 D. 池邊的景色
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【題目】小明對“能源與可持續(xù)發(fā)展”這一章進行了總結(jié)性反思,其中正確的是
A.能量是守恒的,不會有能源危機 B.能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性
C.核電站不會產(chǎn)生任何污染 D.太陽能只能轉(zhuǎn)化成電能和內(nèi)能
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【題目】夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人用滑輪把一箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤滑油后,如果把同樣的重物從一樓提升到五樓所做的
A. 有用功減小,總功不變 B. 額外功不變,總功減小
C. 有用功增加,額外功減小 D. 有用功不變,總功減小
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