【題目】我叫小水滴,住在大海里,這天陽光曬暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低溫使我們擠成一團,又變成了小水珠或小冰晶,聯(lián)成了千姿百態(tài)的云,關于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是( 。
A. 小冰晶的形成是升華現(xiàn)象,需放熱 B. 小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象,需放熱
C. 小水珠的形成是液化現(xiàn)象,需吸熱 D. 小水珠的形成是汽化現(xiàn)象,需放熱
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】離開腳后在草地上滾動的足球,說明力可以改變物體的_________,足球由于_______不會立刻停止運動而繼續(xù)向前滾動,又由于______做減速運動直到靜止.腳踢球的同時,腳也會感覺到疼,說明物體間里的作用是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設: 滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關;滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關;
滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關;
(1)一位同學設計了如圖所示的三個滑輪組,并將所測實驗數(shù)據(jù)填入表:
實驗次數(shù) | 動滑輪重/N | 鉤碼重/N | 動力/N | 機械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 | ||
3 | 2 | 4 | 2 |
(2)根據(jù)實驗和(選填①、②、③)可知,滑輪組機械效率高低與被提物重有關;
(3)通過實驗可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,機械效率越;(填“高”或“低”)
(4)要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關,應該選用(填“同一”或“不同”)滑輪組,提升(填“相同”或“不同”)的高度去研究.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲所示,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體逐漸浸入水中深度h的變化情況圖,g取10N/kg.求:
(1)圓柱體的重力為N;
(2)圓柱體受到的最大浮力為N;
(3)請計算圓柱體的密度.
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【題目】自行車因為方便快捷、環(huán)保無污染深受人們的喜愛,圖是自行車車閘的結(jié)構(gòu)示意圖,剎車閘實際上是一個;剎車時自行車可以慢慢停下來,說明力可以改變物體的 .
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【題目】關于力和運動的關系,下列說法正確的是( 。
A. 物體在平衡力的作用下,一定處于勻速直線運動狀態(tài)
B. 沒有力的作用,運動的物體會慢慢停下來
C. 物體受到了力的作用,運動狀態(tài)一定改變
D. 物體運動方向的改變,一定受到力的作用
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【題目】如圖所示是自動測定油箱內(nèi)油量的原理圖,O為杠桿支點,油量表是由量程為0~0.6A的電流表改裝而成的,R0阻值為10Ω,電源電壓為3V,R是規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器。當R的滑片處于最上端時,電路中的電流是______A,此時油量表標示為0;當油面上升時,電路中的電阻將______,電流將______(以上兩空選填“變大”或“變小”)。
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