【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示.
(1)當(dāng)小車(chē)在水平桌面上處于或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),表明小車(chē)處于平衡狀態(tài),實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變其兩邊的來(lái)改變小車(chē)受到的拉力F1、F2的大小.
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到,當(dāng)靜止的小車(chē)兩邊掛上不等的鉤碼時(shí),小車(chē)將(“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),說(shuō)明此時(shí)二力(“平衡”或“不平衡”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,將小車(chē)保持水平放置而旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)保持靜止(選填“能”或“不能”),此操作的目的是為了探究大小相等、方向相反但的兩個(gè)力是否可以平衡.

【答案】
(1)靜止;鉤碼數(shù)量
(2)運(yùn)動(dòng);不平衡
(3)不能;不在同一直線上
【解析】解:(1)靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都稱(chēng)為物體處于平衡狀態(tài); 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變其兩邊的鉤碼的數(shù)量來(lái)改變小車(chē)受到的拉力F1、F2的大小.(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),若左右兩邊的鉤碼個(gè)數(shù)不相等,即此時(shí)兩邊的力不相等,所以小車(chē)不能保持平衡將發(fā)生運(yùn)動(dòng).這說(shuō)明大小不等的兩個(gè)力不能平衡;(3)保持F1與F2相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將不能在此位置平衡;此操作的目的是為了探究大小相等、方向相反但不在同一直線上的兩個(gè)力是否可以平衡.
所以答案是:(1)靜止;鉤碼數(shù)量;(2)運(yùn)動(dòng);不平衡;(3)不能;不在同一直線上.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二力平衡的概念的相關(guān)知識(shí),掌握二力平衡:如果物體只受兩個(gè)力而處于平衡的情況叫做二力平衡.

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B.與力的作用點(diǎn)有關(guān)
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