如圖所示，請畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在B點的最小力F及其力臂L．
如圖所示（力、力臂各一分，力臂用大括號表示也可）
在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以OB做動力臂最長，過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F的方向。
點評：此題既考查了力臂的畫法，也考查了最小力的確定．根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時力的作用點一般離杠桿的支點最遠，所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠的點即力的作用點，這兩點的連線就是最長的力臂，過力的作用點作垂線就是最小的力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（　�。�
A．筷子
B．核桃夾
C．鑷子
D．面包夾

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

拉魚的車子陷入泥中，司機利用滑輪組將車從泥中拉出。請在如圖中畫出最省力的繞法并畫出汽車所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在我市物理實驗操作考試中，考評教師針對“探究杠桿平衡條件的實驗”，記錄了甲、乙同學的操作過程（如下表），他們的實驗步驟中均因為存在錯誤而失分。請你指出錯誤的步驟，并說明失分原因。
 
甲同學
乙同學
實
驗
步
驟
1．調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡如圖a所示
2．在帶有滑道的杠桿兩端掛上鉤碼后，杠桿的狀態(tài)如圖b所示。調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡
3．記錄鉤碼重，并讀取動力臂OA和阻力臂OB
1．調(diào)節(jié)杠桿在如圖c所在的位置保持靜止狀態(tài)
2．在帶有滑道的杠桿兩端掛上鉤碼，并調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置，使杠桿在水平位置平衡，如圖d所示
3．記錄鉤碼重，并讀取動力臂OA和阻力臂OB
實
驗
裝
置


 
甲同學：錯誤步驟________（填序號）；失分原因______ _____     _____________________
乙同學：錯誤步驟_______ （填序號）；失分原因______     __________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，手持l0kg物體保持平衡，此時肱二頭肌收縮所承受的力一定
A．大于98NB．小于98NC．等于98ND．等于l0kg

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明小組利用如圖所示裝置探究“杠桿平衡條件”時，在杠桿兩側掛上不同個數(shù)的鉤碼，移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡，這樣三次實驗后得出結論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。下列能幫助他得出正確結論的操作是(  )
A．去掉一側鉤碼，換用彈簧測力計豎直向下拉
B．去掉一側鉤碼，換用彈簧測力計斜向下拉
C．去掉一側鉤碼，換用彈簧測力計豎直向上拉
D．增加鉤碼個數(shù)，再多次實驗使結論更具普遍性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列簡單機械中，定滑輪、扳手、筷子、屬于省力杠桿的是             ；一臺起重機將重3600N的貨物提高5m的過程中，貨物的重力勢能        （填“增加”、“減少”或“不變”），如果總功為30000J，則起重機的機械效率為       .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的工具中，使用時屬于費力杠桿的是                      （    ）
A．道釘撬B．火鉗C．鋼絲鉗D．天平

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，畫出物體AB在平面鏡中所成的像．
（2）如圖乙所示，O點為杠桿的支點，畫出力F的力臂．
（3）如圖丙所示，標出螺線管的磁極和磁感線A的方向．

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