如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過(guò)程中受到(不計(jì)空氣阻力)( )
A.重力、支持力 B.重力、支持力、推力
C.重力、摩擦力、沖力 D.重力、摩擦力、推力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 .
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? ,為什么? .
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城東臺(tái)市九年級(jí)下第三次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖象可知,兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙為( )
A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)下7-8章段考物理試卷(解析版) 題型:填空題
重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受的摩擦力大小為 N,方向 ;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么物體的受摩擦力的大小為 N;若將水平向右的推力增加到15N,此時(shí)物體所受的摩擦力大小為 N,物體將向右做 (加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)下7-8章段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng).在下面列舉的各對(duì)力中,屬于平衡力的是( )
A.球所受的重力和球所受的摩擦力
B.球所受的重力和草地對(duì)球的支持力
C.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?/p>
D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省九年級(jí)下月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,電源電壓恒定,R1=30Ω,R2=60Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A.
(1)求電源電壓;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S3斷開(kāi),S1、S2都閉合時(shí),求電流表的示數(shù).
(3)現(xiàn)將R2更換為最大阻值為60Ω的滑動(dòng)變阻器R3,同時(shí)開(kāi)關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開(kāi),求R3消耗的最大功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省九年級(jí)下月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.
(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻就越 的規(guī)律.
(2)以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值 ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離 (以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上,己知甲、乙的底面積分別為2S、S.甲容器中裝滿有3×10﹣2米3的水.
(1)求甲容器中的水的質(zhì)量;
(2)往乙容器中注入密度為ρ0的液體,則最多能注入的體積為多少.
(3)將體積為1×10﹣3米3的物體A浸沒(méi)于裝滿水的甲容器中,將體積為2×10﹣3米3的物體B浸沒(méi)于裝滿密度為ρ0液體的乙容器中.已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水質(zhì)量的3倍.求密度ρ0的大。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識(shí),其中正確的說(shuō)法是( )
A.學(xué)校足球課上,踢出去的足球,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
B.婁底高鐵南站站臺(tái)上設(shè)置有安全線,主要目的是為了給旅客排隊(duì)上車用的
C.包餃子時(shí)捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡
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