【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)所用器材有：木塊、長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做_____運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____知識(shí)，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力。

（2）第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為_____N，分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是_____。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長(zhǎng)木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1.9

2.4

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？_____，理由是_____。

【答案】勻速直線 二力平衡 1.2 當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大 不正確 沒(méi)有控制壓力相同

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力；

（2）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，其示數(shù)為1.2N；從表中數(shù)據(jù)可得出，壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；

（3）從小麗的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知看出，將木塊沿豎直方向鋸掉一半，其受力面積改變的同時(shí)，其壓力也發(fā)生了改變，因此其得出的結(jié)論是不正確的，因?yàn)闆](méi)有控制壓力的大小相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照我國(guó)交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”，小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示。請(qǐng)你分析并回答下面的問(wèn)題。

（1）當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí)，南北方向_____燈發(fā)光，發(fā)光的各燈采用的連接方式是_____。

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí)，允許_____方向的車輛通行（填“東西”或“南北”），若電源電壓是3V，小燈泡上都標(biāo)有“3W，0.5A”字樣，開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換時(shí)間為20s，整個(gè)電路一分鐘消耗的電能是_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答下列問(wèn)題：

原子結(jié)構(gòu)模型

原子結(jié)構(gòu)模型的建立過(guò)程是一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過(guò)程，19世紀(jì)初，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)，他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體，1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，1904年提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中，電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中，它們的負(fù)電荷與那些正電荷相互抵消， 1911年英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福進(jìn)行著名的α粒子（帶正電）轟擊金泊實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金泊后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)900，有的甚至幾乎達(dá)到1800，像是被金泊彈了回來(lái)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上，叫原子核，電子在原子核外繞核作軌道運(yùn)動(dòng)．原子核帶正電，電子帶負(fù)電．

⑴ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，盧瑟福提出“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”，盧瑟福所說(shuō)的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是_________________．

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)后方向不變，該現(xiàn)象可以說(shuō)明（______）

A．原子的質(zhì)量是均勻分布的 B．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

⑶ 閱讀了原子結(jié)構(gòu)模型建立的過(guò)程，你認(rèn)為最符合實(shí)際情況的原子結(jié)構(gòu)圖是（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電流表A1與A2指針指示的位置如圖所示，則電流表A1所使用的量程為_____，燈L1電流是_____，燈L2電流是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器（如圖甲），當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí)，電鈴發(fā)聲，報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻，當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí)，電阻大，無(wú)液體時(shí)，電阻小，電路如圖乙所示，則當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)報(bào)警器工作時(shí)，分析正確的是（ ）

A. 輸完藥液時(shí)，電流表示數(shù)變小

B. 輸完藥液時(shí)，電壓表示數(shù)變小

C. 輸完藥液時(shí)，電鈴響的原因是其兩端電壓變大，電鈴正常工作

D. 未輸完藥液時(shí)，電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說(shuō)法正確的是：（　�。�

A.踢出去的足球在繼續(xù)“飛行”時(shí)受到重力、腳的踢力及空氣的阻力

B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員通過(guò)助跑可以提高成績(jī)，是因?yàn)樯眢w受到慣性的作用

C.男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏Φ扔谲囁艿哪Σ亮?/span>

D.兩手指擠壓鉛筆時(shí)，右指受到的壓力大于左指受到的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移向M端，閉合開(kāi)關(guān)S，表有示數(shù)為1.0A，表的示數(shù)為6V；滑片P移向N端，閉合開(kāi)關(guān)S，表的示數(shù)為2V．求：

（1）電源的電壓及電阻R0的阻值；

（2）R0消耗的最大電功率和滑動(dòng)變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用10N的力拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖）。則木塊受到的摩擦力方向向___（填“左”或“右”），大小是__N。若將拉力F增大到15N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究二力平衡的條件，張三同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)。

(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于_____狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的；

(2)接著張三將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后觀察到小木塊不能平衡，說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在_______________；

(3)在另一小組實(shí)驗(yàn)中，李四用小車代替木塊，如圖乙所示，同學(xué)們認(rèn)為李四的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于張三的實(shí)驗(yàn)裝置，其主要原因是___________________。

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