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【題目】為了探究“物質的質量與體積的關系”,全班同學分成若干小組,分工合作,共同收集數據

1選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示

①將托盤天平放在水平桌面上,將 移至標尺左端的“0”刻度線上,再調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測出各金屬塊的質量

②用直尺或量筒排水法分別測算出每個金屬塊的體積

物質

組件

m/g

V/cm3

物質

組件

m/g

V/cm3

a

27

1

a

89

1

b

216

8

b

712

8

c

27

10

c

89

10

2如表為部分小組收集的質量和體積的數據:

①已根據表中數據畫出了銅組件的mV圖,請在同一坐標上畫出鋁組件的mV

②分析圖象可知:同種物質組成的不同物體,其質量與體積的比值 選填“相同”或“不同”;體積相同的不同物質,質量 ;該比值反映了物質的一種特性,稱為

③若測得另一鋁質實心物體質量為135g,則該物體的體積應為 cm3

【答案】1①游碼.(2如下圖所示;②相同,不同,密度③50cm3

【解析】

試題分析:1①調節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡時,應把天平放在水平臺上,游碼移到標尺的零刻度;

2①利用描點法作圖,如圖所示由圖像可知:同種物質組成的不同物體,其質量與體積的比值相同;體積相同的不同物質,質量不同通過分析,質量與體積的比值反映了物質的一種特性,物理學中用密度來表示;密度公式ρ=m/V,鋁的密度為ρ=m/V=27g/1cm3=27g/cm3,則鋁塊的體積為V=m/ρ=135g/27g/cm3=50cm3。

練習冊系列答案
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(1)圖中AB段的距離sAB= cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB= cm/s

(2)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏

(3)實驗中應多次測量,每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑.

(4)vBC vAC(填、=

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1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:____________。

2)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC______(選填“大”或“小”)。

3)小車通過全過程的平均速度vAC______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB______m/s。

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【題目】如圖甲是西南大學校內的一座塑像,其基座結構類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質量分布均勻的正方體物塊,其棱長分別是20 cm、30 cm,密度之比ρA∶ρB3∶1。將A放在水平地面上,B放在A的上面,A對水平地面的壓強為5 100 Pa(如圖乙)。g10 N/kg,求:

(1)圖乙中,物塊A對地面的壓力;

(2)物塊A的密度;

(3)若將物塊B放在水平地面上,A放在B的上面(如圖丙),要使B對地面的壓強為2 800 Pa,應將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾。

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(1)根據小李上述實驗過程可知:每次測量時都使壓強計左側水銀液面保持在圖中A點的位置不變,其目的是保持一定質量密閉氣體的________不變。

(2)分析上表中實驗數據可知,一定量的氣體,在________保持不變時,氣體的壓強隨______________

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