1.下列估測正確的是( 。
A.教室里空氣的質(zhì)量25kgB.一個中學(xué)生的體積50L
C.一枚一元硬幣質(zhì)量60gD.一個分子的直徑1微米

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、空氣的密度在1.3kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右,教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.3kg/m3×9m×8m×3.5m=327.6kg左右,故A不符合實際;
B、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3=50dm3=50L左右,故B符合實際;
C、一塊橡皮的質(zhì)量在6g左右,一枚一元硬幣的質(zhì)量與此差不多,約6g,故C不符合實際;
D、分子的直徑非常小,一般在10-10m=10-6μm左右,故D不符合實際.
故選B.

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.汽車四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中,利用內(nèi)能做功的是做功沖程,該汽車在某一段時間里用掉了1kg柴油,這些柴油完全燃燒時,放出的熱量是4.2×107J,如果這些熱量全部被水吸收,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,能讓125kg 20℃的水沸騰.(q柴油=4.2×107J/kg;C=4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型中,原子中心的原子核由質(zhì)子和中子組成,原子核周圍有帶負(fù)電荷的電子繞核運動.冬天,用塑料梳子梳頭,會發(fā)現(xiàn)越梳越蓬松,當(dāng)把梳過頭發(fā)的梳子去靠近帶正電的玻璃棒時,發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引,那么頭發(fā)帶正電,蓬松的原因是:同種電荷相互排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,為方便殘疾人上下臺階,一些公共場所設(shè)計了專用通道(斜面).沿通道上臺階和直接上臺階比較,可以省力,若將重700N的小車沿8m長的斜面推上1.2m的平臺,沿斜面所用的推力為150N,小車受到的摩擦力為45N,斜面的機械效率為70%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于力的概念下列說法正確的是( 。
A.物體受到力的作用時,一定有施力物體存在
B.一個物體受到力時,它一定是施力物體
C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用
D.彼此接觸的物體之間一定有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.

(1)讓小車從斜面上滑下后水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的阻力的作用.
(2)每次讓小車從同一個斜面的同一位置位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度,小車能在水平面上滑行一段距離是由于慣性的原因.
(3)比較圖中小車在不同平面滑行的最大距離,可以得出:在滑到底端時速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動距離越大.
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得出,運動的物體不受外力的作用時,他將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.下列運動中不是直線運動的是?( 。?
A.
小轎車沿著盤山公路行駛
B.
汽車在平直的公路上奔馳
C.
上體育課時,繞跑道跑了兩圈
D.
“嫦娥一號”繞月球飛行

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于電壓表的使用方法,下列敘述中不正確的是( 。
A.絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電壓表直接接在電源兩極上
B.被測電壓不要超過電壓表的量程
C.要使電流從正接線柱流入電壓表,從負(fù)接線柱流出
D.電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.重力的施力物體是地球,重力的大小跟質(zhì)量成正比G=mg,其中g(shù)=9.8N/kg,它的物理意義是質(zhì)量為1kg的物體,受到的重力為9.8N.

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同步練習(xí)冊答案