用圖甲的器材做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡的額定電壓是2.5 V，燈絲電阻約10 Ω左右，電源電壓是6 V．

(1)

連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，電壓表應(yīng)選________的量程．

(2)

用筆畫線將實(shí)驗(yàn)器材連成電路(使變阻器觸頭向右滑動(dòng)時(shí)阻值變小)．

(3)

閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩電表均反向偏轉(zhuǎn)，如果你在實(shí)驗(yàn)中碰到這種情況，緊接著的操作應(yīng)該是________．為了迅速排除故障，接下來的操作是________．

(4)

調(diào)節(jié)變阻器時(shí)應(yīng)注視________表，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________ W．

答案：1．0～3 V;3．?dāng)嚅_開關(guān),對(duì)調(diào)電源兩極并重新接線;4．電壓,0.65;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的器材做“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．
（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢D（甲）所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小劉同學(xué)正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，但他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)小劉同學(xué)的做法是欠妥的，他下一步正確的做法應(yīng)該是：
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，并觀察燈泡是否發(fā)光
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，并觀察燈泡是否發(fā)光
；
（3）解決了上述問題后，小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了，但他還不知道該如何使燈泡正常發(fā)光，請(qǐng)你給他提示一下：
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V
．
（4）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的讀數(shù)如圖（乙）所示，則燈泡的額定功率為
0.8
0.8
W．此時(shí)小燈泡的電阻約是
7.8
7.8
Ω．
（5）若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格，則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為
“20Ω1A”
“20Ω1A”
的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明和小華用圖甲所示的器材做“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

(1) 將圖甲中未連接部分連好。(原電路中，已連接部分完好無誤)

(2) 小華連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)約為0．3A．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________________________________________________．

(3) 他們糾正錯(cuò)誤并檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向______移動(dòng)(依實(shí)物圖)，使電壓表的讀數(shù)為______V，燈泡才能正常發(fā)光，這時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為______A，則小燈泡的額定功率是______W．

(4) 若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器有“10Ω1．5A”和“20Ω1A”兩種規(guī)格，則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為____________的滑動(dòng)變阻器．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖13所示的器材做“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，將圖（甲）所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小劉同學(xué)正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，但他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)小劉同學(xué)的做法是欠妥的，他下一步正確的做法應(yīng)該是：____________________________________；

（3）解決了上述問題后，小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了，但他還不知道該如何使燈泡正常發(fā)光，請(qǐng)你給他提示一下：________________________________________________________。

（4）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的讀數(shù)如圖（乙）所示，則燈泡的額定功率為________W.

（5）若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格，則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為________的滑動(dòng)變阻器.

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科目：初中物理 來源：江蘇模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小華用圖甲所示的器材做“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．
（1）將圖甲中未連接部分連好。（原電路中，已連接部分完好無誤）
（2）小華連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)約為0.3A．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________________________________________________．
（3）他們糾正錯(cuò)誤并檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向______端移動(dòng)(選填A(yù)或B)，使電壓表的讀數(shù)為______V，燈泡才能正常發(fā)光，這時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為______A，則小燈泡的額定功率是______W．
（4）若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器有“10Ω1.5A”和“20Ω1A”兩種規(guī)格，則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為____________的滑動(dòng)變阻器．

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