16．在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，小紅調(diào)節(jié)蠟燭，凸透鏡和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．教學(xué)中使用的投影儀就是利用了圖中的成像規(guī)律
B．換上焦距小一些的凸透鏡，只將蠟燭向右適當(dāng)移動就能在光屏上接收到清晰的像
C．如果使蠟燭向左移動，光屏需要向右移動才能接收到清晰的像
D．如果把蠟燭與光屏對調(diào)，光屏上將不會出現(xiàn)清晰的像

分析 解答此題從以下知識點(diǎn)入手：
（1）凸透鏡成像時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2f＞v＞f，其應(yīng)用是照相機(jī)．
（2）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變�。�

解答 解：A、由圖可知，物距大于像距，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)，故A錯誤．
B、換上焦距小一些的凸透鏡，相當(dāng)于增大物距，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變小，可知，將蠟燭向右適當(dāng)移動就能在光屏上接收到清晰的像，故B正確．
C、將物體向左移動，物距增大，像距減小，要在光屏上得到清晰的像，光屏要向左移動，故C錯誤．
D、由圖知，u＞v，此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像；將蠟燭和光屏的位置對換后，由于光路可逆，所以能成清晰的像，成的是倒立、放大的實(shí)像，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題主要探究的是凸透鏡成像的規(guī)律，這是今后學(xué)習(xí)光學(xué)，研究光現(xiàn)象的基礎(chǔ)，應(yīng)該熟練掌握，并注意加以區(qū)分，不能混淆．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．某種材料制成的空心球漂浮在甲液體的液面上，但沉于乙液體中，利用這個(gè)信息可得（　�。�
A．甲液體的密度與該材料的密度一定相等
B．乙液體的密度一定最小
C．該材料的密度一定最大
D．三者的密度一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列物體中，空間尺度從小到大順序排列的是（　�。�
A．銀河系-太陽系-地球-生物體-分子-原子-原子核-電子
B．太陽系-銀河系-生物體-地球-原子-分子-電子-原子核
C．電子-原子核-原子-分子-生物體-地球-太陽系-銀河系
D．原子核-電子-分子-原子-地球-生物體-銀河系-太陽系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖是體重為600N的某同學(xué)在做引體向上運(yùn)動．這位同學(xué)完成一次動作時(shí)（由左圖變成右圖），他的重力勢能增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．如果他連續(xù)做了10個(gè)引體向上，用了1min，那么他所做的功的功率是50W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一，用腳蹬地，滑板車會沿地面向前運(yùn)動，這說明力的作用是相互的，如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，是因?yàn)樗谶\(yùn)動中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，滑板車靜止時(shí)，受到的一對平衡力是人與車受到的重力和車受到的地面的支持力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖甲所示，小明同學(xué)在彈簧測力計(jì)下懸掛一圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降，直到圓柱體下表面與燒杯底接觸．
（1）圓柱體的重力G=6N．
（2）圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=5N；
（3）比較（b）、（c）兩圖可得：浸在同一液體中的物體受到浮力的大小跟物體排開液體的體積（或物體浸入液體的體積）有關(guān)；由圖（c）到圖（d）所示情景，圓柱體所受浮力不變，其下表面所受水的壓強(qiáng)變大（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）小明同學(xué)完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的F-h圖象．那么圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=4N．這種液體的密度ρ液=0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．回顧所用的科學(xué)方法，下列說法正確的是（　�。�
A．研究光的直線傳播時(shí)引入光線，是采用模型法
B．研究電流時(shí)，將其比作水流，是采用比較法
C．發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方法從而制成滑動變阻器，是采用缺點(diǎn)列舉法
D．將固體按熔化特點(diǎn)不同分為晶體和非晶體，是采用分類法

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．“神舟十號”航天員王亞平，在天宮一號內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課．如圖所示，是她在展示她制作的一個(gè)太空水球，根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷，這個(gè)水球（　�。�
A．相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B．相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
C．所成王亞平的像是虛像D．所成王亞平的像是實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．一個(gè)邊長為10cm的正方體，放入水中靜止時(shí)，有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，此時(shí)受到水的浮力為F水；把該物體放入某種液體中，待物體靜止時(shí)，有$\frac{3}{4}$ 的體積浸入液體中，此時(shí)受到液體的浮力為F液，液體的密度為ρ液（g取10N/kg），則（　�。�
A．F水=6N，ρ液=0.75×103kg/m3B．F水=6N，ρ液=0.8×103kg/m3
C．F液=4N，ρ液=0.8×103kg/m3D．F液=6N，ρ液=0.8×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案