茶葉要求在避光、干燥的條件下貯存，常溫下保質(zhì)期一般為18個(gè)月。為延長(zhǎng)茶葉的保質(zhì)期，貯存少量茶葉的方法是：將茶葉包裝好放入冰箱中，用低溫的方法貯存茶葉，這樣可將茶葉的保質(zhì)期延長(zhǎng)（達(dá)兩年之久）。在炎熱的夏天，把茶葉從冰箱取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝？為什么？

1、要解答本題需掌握：液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，以及常見的液化方式是降低溫度．
2、夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，不能馬上打開茶葉的包裝．
因?yàn)椴枞~從冰箱剛?cè)〕鰰r(shí)，溫度較低，這時(shí)空氣中的水蒸氣會(huì)遇到茶葉液化，會(huì)使茶葉發(fā)潮．
考點(diǎn):：液化現(xiàn)象
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)液化及其現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和了解，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

夏天，自來水管上常有水珠，這是因?yàn)?nbsp;
A．夏天自來水的溫度較高，蒸發(fā)較快，從而在管壁形成水珠。
B．夏天空氣中水蒸氣較多，遇到較冷的自來水管就在管壁上凝結(jié)成水珠。
C．夏天氣壓較低，管內(nèi)外壓強(qiáng)差較大，少量水分透過管壁微孔滲出。
D．夏天用水量大，水廠需給自來水加壓，管內(nèi)外的壓強(qiáng)差增大，因此有少量水分透過管壁滲出。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

早晨，小草上掛著晶瑩的露珠，露珠的形成屬于物態(tài)變化中的
A．熔化B．汽化C．液化D．凝華

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

家里用水壺?zé)_水時(shí)，當(dāng)看到從壺嘴冒“白氣”，我們就知道水開了，“白氣”是壺中的水先             （填涉及的物態(tài)變化），“白氣”的形成要       熱。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，潘薇和高旻同學(xué)分別將初溫相同的冷水加熱至沸騰，從90℃開始每隔1min記錄一次水溫，并描繪出溫度——時(shí)間圖像，如圖乙中a、b圖線所示.
（1）圖乙中a、b起點(diǎn)的縱坐標(biāo)為_______℃，水的沸點(diǎn)是________℃；
（2）潘薇和高旻所用酒精燈、容器等實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，但a、b兩條線卻不重合，其原因是____________.根據(jù)圖像我們還可以得到水沸騰時(shí)的一條規(guī)律是_____________________；
（3）研究表明水的沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低，而冰的熔點(diǎn)則隨氣壓的增大而降低.科學(xué)家將裝有適量水的杯子放置在密封的玻璃罩中，并用抽氣機(jī)向外抽氣，如圖丙，逐漸降低玻璃罩內(nèi)的氣壓，你將看到杯子中的水__________（會(huì)/不會(huì)）沸騰，繼續(xù)抽氣，你會(huì)看到讓人瞠目結(jié)舌的現(xiàn)象：水結(jié)冰了，你對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是__________________（一點(diǎn)即可）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把盛水的試管放在正在加熱的沸水中，如圖所示，則試管里的水  　 
（“能”或“不能”）沸騰，原因是      　　　　　　　　　　　   ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

剛下雨后，在山上形成霧，如圖。下列有關(guān)霧形成的說法正確的是（  ）
A．霧是從山中冒出來的煙
B．霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
C．霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣
D．霧是水蒸氣凝華成的小水珠

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

風(fēng)翔中學(xué)的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄克姆序v”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
時(shí)間/min
…
3
4
5
6
7
8
9
10
水溫/℃
…
94
95
96
97
98
99
99
99
　　(1)從數(shù)據(jù)上看，本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為_____℃：
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是，____________________。(給出一種原因即可)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖甲所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想：
甲：A較重    乙：B較重   丙： A、B一樣重．

（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，判斷A、B的輕重．
所用器材：                                            
操作方法：                                            
現(xiàn)象及結(jié)論：                                          

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