一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”，開水倒入杯中后，水溫很快降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變�！吧衿嫖镔|(zhì)”在該過程中

A. 一直吸熱且狀態(tài)不變                                            B. 一直吸熱且由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)

C. 先吸熱，后放熱；先熔化后凝固                          D. 先放熱，后吸熱；先凝固后熔化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)滬粵版物理《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如左圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)方法正確的是_______（選填“A”、“B”或“C”）。示數(shù)為________℃。右圖所示是人們常用的體溫計(jì)，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是______℃。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第12章 機(jī)械能》知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

發(fā)生形變的物體具有彈性勢(shì)能，下列事例中不是利用彈性勢(shì)能工作的是

A. 利用撐竿跳高                                                    B. 利用跳板跳水

C. 利用玩具彈簧槍將“子彈”射出                           D. 用力踩自行車能上到較高處

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物態(tài)變化 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)．他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是 組．

（2）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰 （前/時(shí)）出現(xiàn)的情景．

（3）當(dāng)溫度接近90℃時(shí)，三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，可以判斷第 min記錄的數(shù)據(jù)有誤，但得知水的沸點(diǎn)是 ℃．

時(shí)間/min
 

0
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

8
 

9
 

溫度/℃
 

85
 

87
 

89
 

88
 

94
 

96
 

97
 

98
 

98
 

98
 

（4）以上各組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過程中溫度 （升高/降低/不變）．若繼續(xù)加熱，水的溫度將 （升高/不變/降低）．

（5）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象，由圖象可知 （a/b）液體先沸騰，其原因可能是水的 （初溫/體積/沸點(diǎn)）不同．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物態(tài)變化 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

融雪天比下雪天更冷，這是因?yàn)檠┤刍猒_______熱量；夏天，打開冰棒的包裝紙，常常看 到冰棒在冒“白氣”，這是__________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物態(tài)變化 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列物理量不發(fā)生改變的是

A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 溫度

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第十章《浮力》單元檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

如圖所示，是小鷹同學(xué)測(cè)量某種液體密度的過程，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求：

（1）小石塊的質(zhì)量；

（2）小石塊的體積；

（3）液體的密度。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第十章《浮力》單元檢測(cè)題 題型：單選題

將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是

A. 浮力變大 B. 浮力變小

C. 浮力大于重力 D. 浮力小于重力

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)滬粵版物理第三章《光和眼睛》單元測(cè)試卷 題型：填空題

能夠_____發(fā)光的物體叫做光源。例如：太陽(yáng)、點(diǎn)燃的蠟燭等。通常，我們用一條_____的直線，形象地描述光的傳播路徑和方向，這樣的直線叫做光線。

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同步練習(xí)冊(cè)答案