A. | 聽不到聲音是因為發(fā)聲體沒有振動 | |
B. | 鋼尺伸出桌邊的長度越短,振動時發(fā)出聲音的響度越大 | |
C. | 在汽車的排氣筒上安裝消聲器是在傳播過程中減弱噪音 | |
D. | 手機上使用微信發(fā)送語音是利用電磁波傳遞信息 |
分析 (1)聲音是由物體振動產生的,聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲;故只要我們能聽到聲音,一定有物體振動,但并不是只要物體振動,我們就能聽到聲音;
(2)聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;
(3)減弱噪聲的途徑有三種:即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱.
(4)手機上使用微信發(fā)送語音是利用電磁波來傳遞信息的.
解答 解:A、若物體在真空中振動,我們是無法聽到聲音的,故A錯誤;
B、鋼尺伸出桌邊的長度越短,振動時頻率越高,發(fā)出聲音的音調越高,故B錯誤;
C、汽車排氣管上安裝消聲器是從聲源處減弱噪音,故C錯誤;
D、手機上使用微信發(fā)送語音是利用電磁波傳遞信息,故D正確.
故選D.
點評 此題考查聲音的多個知識點;深入理解聲音的三個特征、聲音傳播條件可做出正確選擇.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來-分子間存在引力 | |
B. | 塵土飛揚-分子在不斷運動 | |
C. | 食物腐爛-分子本身發(fā)生變化 | |
D. | 敞口放置的鹽酸變稀-分子在不斷運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個開關都閉合,燈泡不亮,滑片P向右移動,電路的電功率將減小 | |
B. | 只閉合開關S1,滑動變阻器的滑片P向左移動,電壓表的示數(shù)變大,燈泡變亮 | |
C. | 只閉合開關S1,滑動變阻器的滑片P向左移動一段距離,電壓表與電流表的示數(shù)之比保持不變 | |
D. | 先閉合開關S1,再閉合開關S2、S3,電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)都增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人們根據音調來辨別不同樂器發(fā)出的聲音 | |
B. | 深夜跳廣場舞時,將音量調小是在聲源處減弱噪聲 | |
C. | 聲和電磁波都能傳遞信息且都能在真空中傳播 | |
D. | 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10 cm<f<20 cm | B. | f>10 cm | C. | f<10 cm | D. | f>20 cm |
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