(2010?延慶縣二模)在如圖所示的四種情境中,力對(duì)物體做功的是(  )
分析:做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離,據(jù)此分析判斷.
解答:解:
A、人推汽車(chē)前進(jìn),人對(duì)車(chē)的推力向前,車(chē)通過(guò)的距離向前,人對(duì)車(chē)做功,故A正確;
B、小孩水平行走,在提水桶的力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,不做功,故B錯(cuò);
C、人托著書(shū)不動(dòng),只有力而沒(méi)有距離,不做功,故C錯(cuò);
D、人拉汽車(chē),汽車(chē)紋絲不動(dòng),只有力而沒(méi)有距離,不做功,故D錯(cuò);
故選A.
點(diǎn)評(píng):明確三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?延慶縣二模)下列事例中,通過(guò)做功使物體內(nèi)能發(fā)生改變的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?延慶縣二模)如圖所示,水平放置的圓柱形容器內(nèi)裝有重為G1、密度為ρ的液體,將體積為V、重為G2的實(shí)心鐵塊用細(xì)線(xiàn)拴著浸沒(méi)在液體中,則細(xì)繩所受的拉力和容器底部所受液體的壓力分別為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?延慶縣二模)曉嵐同學(xué)在科技月制作了一個(gè)多檔位電熱器模型.為了分析接入電路的電阻對(duì)電熱器電功率的影響,他將電表接入電路中,其電路如圖所示.電源兩端電壓不變,R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R2.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2 斷開(kāi)時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片置于b端,此時(shí)電壓表示數(shù)為U1,R3消耗的功率P3為6.4W;當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S2閉合,S1斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U2;當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片置于中點(diǎn),電流表的示數(shù)為I2.已知I1:I2=3:7,U1:U2=2:9.則下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?延慶縣二模)凸透鏡能使物體成倒立縮小的實(shí)像,此原理被應(yīng)用在
照相機(jī)
照相機(jī)
上.(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或者“放大鏡”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案