【題目】將一壺水置于火上加熱,水的溫度會(huì)上升,它的內(nèi)能將 ,這是通過(guò) 的方法改變水的內(nèi)能,改變內(nèi)能的方式還有

【答案】增加,熱傳遞;做功

【解析】解:壺水置于爐火上加熱,通過(guò)熱傳遞改變水的內(nèi)能,水的內(nèi)能增加,水的溫度會(huì)升高;

除了熱傳遞,改變內(nèi)能的方式還有做功,二者是等效的.

故答案為:增加,熱傳遞;做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,此汽油機(jī)每秒內(nèi)( )

A.完成30個(gè)沖程,做功15次 B.完成60個(gè)沖程,做功15次

C.完成60個(gè)沖程,做功30次 D.完成120個(gè)沖程,做功30次

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 溫度高的物體其內(nèi)能一定多

B. 金屬塊很難被壓縮,這表明分子間存在相互作用的斥力

C. 物體內(nèi)能增加,其溫度不一定升高

D. 一塊冰的溫度從-10℃變?yōu)?5℃,這塊冰的內(nèi)能減少了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛載重汽車(chē)的車(chē)廂容積為3.5m×2m×0.6m,額定載貨量為4t.問(wèn):

(1)如果車(chē)廂裝滿泥沙(泥沙的體積等于車(chē)廂容積),汽車(chē)載貨量為多少?(已知泥沙的密度為2.4×103kg/m3

(2)為了行車(chē)安全,汽車(chē)不能超載.如果不超載,此車(chē)最多能裝多少立方米的泥沙?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)撒一些碎紙屑,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí),他看到紙屑在不斷跳動(dòng),此現(xiàn)象說(shuō)明了 ,在紙盆內(nèi)撒碎紙屑的目的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用絕緣細(xì)線懸掛的兩個(gè)極輕的通電球,將它們靠近時(shí)發(fā)生相互吸引的現(xiàn)象,如果已知一個(gè)球帶正電,那么另一個(gè)球的帶電情況是( )

A.帶負(fù)電

B.可能帶負(fù)電,也可能不帶電

C.可能帶負(fù)電,也可能帶正電

D.一定不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是研究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,小陽(yáng)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1:讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,將水平面上同一位置的木塊B推動(dòng)了一段距離,比較木塊B被推動(dòng)的距離;實(shí)驗(yàn)2:改變鋼球的質(zhì)量,讓不同質(zhì)量的鋼球從同一高度由靜止開(kāi)始滾下,將水平面上同一位置的木塊B推動(dòng)了一段距離,比較木塊B被推動(dòng)的距離;根據(jù)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_________反映物體動(dòng)能的大小,下列實(shí)例中也運(yùn)用了這種研究問(wèn)題方法的有_________(請(qǐng)?zhí)钸x項(xiàng)前的字母)(本空2分)

A.認(rèn)識(shí)聲波時(shí),用水進(jìn)行類(lèi)比

B.用擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)表示分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.用海綿下陷的深度來(lái)表示壓力產(chǎn)生效果的強(qiáng)弱

D.用線來(lái)形象的表示光路

(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論可以用來(lái)解釋以下的現(xiàn)象:某段道路的交通標(biāo)志牌如圖示:小型客車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)100km/h;大型客車(chē)、載貨汽車(chē)最高行駛速度不得超過(guò)80km/h。對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制主要是由于動(dòng)能的大小跟物體的______有關(guān);而在同樣的道路上,對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度主要是由于動(dòng)能的大小跟物體的_____有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度、若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是

A.繩子受的拉力F1F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

B.繩子受的拉力F1F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同

C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等

D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,哪一個(gè)事例不能表明物體的分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)( )

A. 衣箱中的衛(wèi)生球變小了,衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味

B. 在皮膚上擦點(diǎn)酒精,立即就能聞到酒精的味道

C. 在墻角堆煤,過(guò)一段時(shí)間,墻表面及其內(nèi)部靠近表面的一淺層都變黑了

D. 看到雪花在空中飛舞

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