分析 (1)本實驗影響小車運動距離遠近的因素主要有兩個:一是摩擦力的大;二是小車到達水平面的速度大小.因此探究小車滑行的距離與摩擦力的關系時,就必須確保到達水平面時的速度相同;
(2)小車運動的距離長短與所受的摩擦力大小有關,小車運動的距離短,表明受到的摩擦力大;
(3)在實驗的基礎上,加上科學的推理進行歸納:如果運動物體受到的阻力為零,它將會永遠運動下去;力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
解答 解:
(1)運用用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進入平面時的運動速度相同;
(2)在這三次實驗中,小車在木板表面滑行的最遠;第一次實驗小車在毛巾表面上運動的距離最短,這表明小車在毛巾表面上受到的摩擦力最大,毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙,所以這就說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;
(3)從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;假若平面足夠光滑,小車在水平方向不受力,小車的運動速度將不變,它將作勻速直線運動;由此可知力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
故答案為:(1)相等;同一高度;(2)木板;1;粗糙程度;(3)勻速直線;運動狀態(tài).
點評 考查阻力對物體運動的影響,屬于探究實驗,要明確實驗中用到的探究方法:控制變量法、轉換法、科學推理法.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人游泳受到的浮力約50N | |
B. | 平放在水平桌面的物理課本對桌面的壓強約為50Pa | |
C. | 初二學生進行登樓的功率約為150W | |
D. | 跳一次繩做的功約為25J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普通人正常行走的速度1.5m/s | |
B. | 家用空調的額定功率約為50W | |
C. | 我國家庭照明電路的電壓為1.5V | |
D. | 九年級學生100 m短跑的成績約為8 s |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲>p乙 | B. | p甲<p乙 | C. | p甲=p乙 | D. | 都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行駛中的汽車,若突然關閉發(fā)動機,車立即就停止運動 | |
B. | 物體受平衡力作用,不一定處于靜止狀態(tài) | |
C. | 拋出去的實心球,上升過程受到平衡力的作用 | |
D. | 用力推木塊,木塊會運動,而不用力就會停下來,說明力是維持物體運動的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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