在小球從O點(diǎn)由靜止開始沿x軸豎直下落的過(guò)程中，小球某種形式的能量E隨下落高度x變化的圖象如圖所示．若不計(jì)空氣阻力，那么這種能量是（　�。�
A、重力勢(shì)能B、動(dòng)能C、機(jī)械能D、內(nèi)能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，為了能夠說(shuō)明力越大，彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)．現(xiàn)有兩個(gè)彈簧，兩個(gè)質(zhì)量不等的小球A、B，質(zhì)量分別為5N和2N，則哪根彈簧上的彈性勢(shì)能大？
 
（填上方、下方）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于能量的變化與轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、蘋果從樹上下落的過(guò)程中，動(dòng)能變大B、沿水平方向?qū)⒓涑�，在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能C、沙狐球從離開手到停下來(lái)的過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D、起重機(jī)將水泥構(gòu)件勻速提升，在提升的過(guò)程中，水泥構(gòu)件動(dòng)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明用小球和輕彈簧等器材進(jìn)行了如下探究，讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上，如圖甲所示．圖乙是小球剛接觸輕彈簧的瞬間；圖丙是小球?qū)椈蓧嚎s至最短的瞬間．輕彈簧在全過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變．若不考慮空氣阻力，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能
 
，小球的機(jī)械能
 
；（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)，小球的速度為
 
；
（3）為了進(jìn)一步探究小球壓縮彈簧的最大壓縮量是否與小球的質(zhì)量有關(guān)，可將質(zhì)量不同的小球從
 
處由靜止落下，測(cè)出彈簧的
 
進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

貯水池式小型發(fā)電站如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）貯水池的作用是什么？
（2）在整個(gè)發(fā)電過(guò)程中伴隨著哪些能量轉(zhuǎn)變？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直．B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)（忽略空氣阻力），下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小B、從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在增大C、從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在減小D、從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“神九”飛天完成太空任務(wù)后，在回收返回艙的過(guò)程中（　�。�
A、返回艙進(jìn)入大氣層向地面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能守恒B、返回艙向地面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中勢(shì)能增加，動(dòng)能減小C、返回艙接近地面前，打開一個(gè)巨大降落傘是為了增大動(dòng)能D、打開降落傘到落地的過(guò)程中，航天員的動(dòng)能和勢(shì)能都在減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)小孩正沿平直的滑梯勻速下滑，就這一過(guò)程，下列分析正確的是（　�。�
A、小孩的機(jī)械能始終不變B、小孩所受合力一定為零C、小孩重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D、小孩只受到重力和彈力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用杠桿為我們的生活帶來(lái)方便，下列杠桿的使用能夠省距離的是（　�。�
A、 
開瓶器		B、 
鑷子		C、 
鉗子		D、
自行車手閘

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同步練習(xí)冊(cè)答案