2.以下實例中,為了增大壓強(qiáng)的是(  )
A.自行車的鞍座做成馬鞍形
B.在松軟的建筑工地上搬運物品時,地面上墊一塊木板
C.蓋房子時,先砌一層面積較大的地基
D.打樁前,先把木樁一端削尖

分析 增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強(qiáng).
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強(qiáng).

解答 解:A、自行車的鞍座做成馬鞍形,是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng).不符合題意;
B、在松軟的建筑工地上搬運物品時,地面上墊一塊木板,是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小對地面的壓強(qiáng).不符合題意;
C、蓋房子時,先砌一層面積較大的地基,是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小對地基的壓強(qiáng).不符合題意.
D、打樁前,先把木樁一端削尖,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng).符合題意.
故選D.

點評 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明同學(xué)利用如圖所示的電路,探究保持電壓不變時,電流跟電阻的關(guān)系,得到的數(shù)據(jù)如表:
電阻R/Ω5610152030
電流I/A0.60.50.30.20.150.1
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是,電壓不變時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(2)滑動變阻器在此實驗中的主要作用是通過調(diào)整R1的阻值,使R兩端電壓不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.我國計劃2013年將“月球車”送上月球.月球車在月球上與地球上相比,質(zhì)量相同,所受重力不同(均選填“相同”或“不同”).月球車裝有較寬的車輪,主要是為了減小壓強(qiáng),其車輪上有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦(均選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.我們生活在聲音的海洋里,風(fēng)聲、雨聲、鳥語、流水潺潺、琴聲悠揚.這些聲音都是由于物體的振動而產(chǎn)生的.我們能夠分辨出鳥語和琴聲是由于聲音的音色不同.

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17.湖水深7m,人潛入距湖底2m深的位置時所受的壓強(qiáng)是5×104Pa.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示電路,開關(guān)閉合后,兩盞燈都不亮.用一根導(dǎo)線連接a、b兩點后,燈L1不亮,燈L2亮.假設(shè)故障只有一處,那么電路的故障可能是(  )
A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.一位同學(xué)用如圖所示的電路研究“電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系”.圖中R
為定值電阻,R′為滑動變阻器.閉合開關(guān)后,先后使滑動變阻器的滑片位于3個不同位置,記錄與之對應(yīng)的電壓值和電流值如表所示:
電壓/伏1.02.03.0
電流/安0.520.440.38
(1)該同學(xué)通過分析表中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:“通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體兩端的電壓的增大而減小”.為什么他會得出這樣的錯誤結(jié)論,請對照他連接的實物圖分析;
(2)請按正確實驗的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖的實物圖連接完整;
(3)電路中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,另一個作用是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.質(zhì)量為2000kg的鋁球,其體積為1m3時(ρ=2.7g/cm3),則(  )
A.一定是空心的B.一定是實心的
C.可能是空心,也可能是實心的D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是裝載機(jī)裝載物體的示意圖,裝載機(jī)用抓鉤把物體A從某處抓住,然后緩慢移動到運輸車上.試畫出如圖所示時刻物體A的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊答案