【題目】以下不是人們對超聲加以利用的是（ ）

A. 探測海底深度

B. B型超聲波診斷儀

C. 將油和水混合在一起

D. 用電子捕魚器發(fā)出的樂音將魚誘捕入網(wǎng)

【答案】D

【解析】解答：A、超聲波的應(yīng)用很廣泛，利用超聲導航的啟示，制成超聲雷達，來探測魚群和海洋的深度．故A不符合題意．B、利用超聲很強的穿透能力，制成了超聲診斷儀，來檢查和治療人體疾�。�B不符合題意．C、利用超聲的破碎能力，將一般不能混合的液體混合在一起．故C不符合題意．D、用電子捕魚器發(fā)出的樂音將魚誘捕入網(wǎng)，是因為電子捕魚器發(fā)出的聲音在魚的聽覺范圍內(nèi)，且是魚喜歡的聲音．故D符合題意．

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了紀念其在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻，用他的名字來命名功和能單位的物理學家是（ ）
A.牛頓
B.焦耳
C.安培
D.歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】昆蟲飛行時翅膀都要振動，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，當它們都從你身后飛過時，憑你的聽覺（ ）

A. 能感到蝴蝶從你身后飛過

B. 能感到蜜蜂從你身后飛過

C. 都能感到它們從你身后飛過

D. 都不能感到它們從你身后飛過

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一百多年來，科學家一直在不斷地探索微小粒子，且已取得了輝煌的成果，通過探索發(fā)現(xiàn)，原子的結(jié)構(gòu)與 十分相似，電子受 （填“平衡力”或“非平衡力”）的作用而繞 高速旋轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小京探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)要求完成下列問題。

（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出：這種物質(zhì)在第2min時是______態(tài)（選填“固”、“液”或“氣”）

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出：該物質(zhì)是____________。（選填“晶體”或“非晶體”）

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出這種物質(zhì)在第3．5min時處于 狀態(tài)。

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點是____________℃。

（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固過程持續(xù)的時間約為____________。

（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在右面的坐標紙上畫出該物質(zhì)凝固過程的溫度時間圖線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)速為2400r/min的四沖程汽油機，每秒內(nèi)完成個沖程，對外做功次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手掌壓在桌面上，沿水平桌面向前推，會感到手掌受到桌面 其運動的力，施加的壓力越小，手掌受到的力 ，表示手所受力的大小與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的___________ 產(chǎn)生的。倒車雷達利用___________ （選填“超聲波”或“次聲波”）探測障礙物，幫助司機倒車。聲吶也是利用它來工作的，但我國“嫦娥三號”月球探測器卻不用聲吶來探測周圍目標，原因是___________ .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。

（1）該實驗中用到兩個測量儀器________和 ________

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度 較___（填“大”或“小”）；

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=____cm，tB C =_____s，VA C =_____m/s；

（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，會使所測AC段的平均速度VA C偏______（填“大”或“小”）。

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