(2012?江都市二模)小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.

如:甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較木物塊B
運動距離
運動距離
反映出來的.
乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用
加熱時間的長短
加熱時間的長短
來表示.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用
控制變量
控制變量
法.
如:甲實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變
速度
速度
的大小,同時控制小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變.
乙實驗中只有物質(zhì)的
種類
種類
不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的
質(zhì)量
質(zhì)量
相等、酒精燈加熱方式相同等).
分析:球的動能越大,就可以推動木塊做更多的功.利用控制變量法研究問題時,要把握需要控制兩方面:相同的量,不同的量.
解答:解:(1)運動的小球具有動能會推動木塊做功,因此,可通過木塊運動的距離來間接反映其動能的大。
沙子和水吸收熱量的多少不便直接測量,可以通過測量加熱時間的長短來比較吸熱的多少.
(2)動能大小的決定因素有兩個:物體質(zhì)量、速度.要研究動能大小與質(zhì)量關系時,必須控制速度不變,改變質(zhì)量的大。畬嶒炓阎幸3忠(guī)格相同、水和沙的質(zhì)量相等、酒精燈加熱方式相同等,要使物質(zhì)種類不相同;
故答案是:
(1)運動距離;加熱時間的長短.
(2)控制變量法;速度;質(zhì)量;種類;質(zhì)量.
點評:物理學中將不易觀察的現(xiàn)象或不易測量的量,通過一定的方式轉(zhuǎn)化為容易觀察的現(xiàn)象和易測量的量的方法叫做轉(zhuǎn)化法,這是一種常用的物理研究方法,值得我們學習.
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