【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);②橫截面積有關(guān);③材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表:

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如右圖所示的實驗電路。

1)連接電路時,開關(guān)要處于_________狀態(tài);

2)為了驗證上述猜想,應(yīng)該選用編號為_________的兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、D的兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_________(填序號);

3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣_________(填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻。

【答案】斷開 AB 減小

【解析】

(1)[1]為保護電路,連接電路時,開關(guān)要處于斷開狀態(tài)。

(2)[2]若想研究①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),即需控制導(dǎo)體的材料和橫截面積不變,改變導(dǎo)體的長度,所以應(yīng)選擇AB兩電阻絲即可。

[3]分析A D兩電阻絲不難看出,這兩個電阻絲的橫截面積、長度相同,但是材料不同,故能研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)的實驗,即驗證猜想③。

(3)[4] 進行輸電線路的改造時,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,即在導(dǎo)體的材料、長度一定時,增大橫截面積,可以減小輸電線路的電阻。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將標(biāo)有“6V9W”阻值不變的小燈泡L與阻值為6Ω的定值電阻R0接入如圖所示的電路。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為6V,則電流表的示數(shù)為 _________A,電源電壓為_________V,工作3min定值電阻R0產(chǎn)生的熱量為_________ J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示電路中(電源電壓保持不變),閉合開關(guān)SS1,兩燈均發(fā)光。當(dāng)斷開S1時,甲乙兩表示數(shù)將( 。

A.甲示數(shù)不變,乙示數(shù)變大

B.甲示數(shù)變小,乙示數(shù)不變

C.甲示數(shù)變大,乙示數(shù)不變

D.甲示數(shù)變小,乙示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小美在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計、合金塊a、金屬塊b、大小柱形容器若干、水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。小美進行了如圖所示的實驗,用彈簧測力計掛著金屬塊a緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、CD、EF(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下面表中:

(1)此實驗A步驟中,彈簧測力計的示數(shù)為2.7N,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,在步驟D中合金塊a 所受浮力是_____N;與物體未浸入水時相比,水對底部的壓力增大了_____N,容器對地面的壓力增大了_________N;

(2)小美根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算,得出了合金塊a的密度為_____kg/m3;某種液體的密度是_______kg/m3

實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

1.6

1.2

0.7

0.7

1.1

(3)若在步驟D中,拴著合金塊a的細(xì)繩突然斷了,合金塊沉底,則與物體未浸入水時相比,水對底部的壓力增大了_____N,容器對地面的壓力增大了______N

(4)同組的小明只有刻度尺這一測量工具,于是他進行了如下操作:

①在圓柱形容器中裝有適量的水,將另一平底燒杯放入圓柱形容器的水中,燒杯靜止時容器中水的深度H112cm,如圖甲,此時燒杯處于_____狀態(tài);

②將待測金屬塊b吊在燒杯底部,測出燒杯靜止時露出水面的高度h15cm,容器中水的深度H218cm,如圖乙,大圓柱形容器底面積為300cm2,則金屬塊質(zhì)量為_____g;

③將金屬塊b放在燒杯中,燒杯靜止時露出水面的高度h22cm,如圖丙,已知大圓柱形容器底面積為燒杯底面積的3倍,則金屬塊b的密度為_____kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:

(1)組裝實驗裝置時,石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要,實驗時,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定_____的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);

(2)當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。表格中(A)、(B)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(A_____B_____;

A

0

1

2

3

4

5

6

7

8

B

90

92

94

96

98

98

98

98

98

(3)請在圖乙的方格紙上畫出“(BA)”關(guān)系圖像;

______

(4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)_____,觀察水是否繼續(xù)沸騰;

(5)在探究結(jié)束后,有一個學(xué)習(xí)小組繪制出如圖丙所示的水的(B)和(A)關(guān)系圖線,其中錯誤的線段是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一切物體都具有__能。物體的機械能__0,內(nèi)能__0(選填“可以”或“不可以”)。同一物體,溫度越高,內(nèi)能就越__。此外,內(nèi)能還跟物體的體積、狀態(tài)有關(guān)。例如:質(zhì)量相同的100水蒸氣的內(nèi)能__100水的內(nèi)能。0的冰__內(nèi)能(選填“有”或“沒有”)。

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【題目】小華在“測定小燈泡的電功率”實驗中,選用的器材有電源、待測小燈(標(biāo)有“1.5V”字樣)、電壓表、電流表、滑動變阻器(“20Ω 2A”和“10Ω 2A”兩個變阻器可供選擇)、電鍵以及導(dǎo)線若干,所有器材均完好,他連接好電路,實驗步驟正確,閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈不發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3安,電壓表示數(shù)為0伏。他繼續(xù)移動滑片發(fā)現(xiàn)燈始終不亮,電流表示數(shù)逐漸增大至2安。該同學(xué)經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)電路中除一個電表外,其余連接均正確。接著他正確連接電路,移動滑片,當(dāng)小燈正常發(fā)光時,滑片的位置恰好在中點上(即變阻器接入電路的電阻為最大阻值的一半)。

①畫出小華同學(xué)最初的實驗電路圖。_____

②請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈的額定功率。_____(需寫出計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

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