【題目】對于自行車，下列措施能減小摩擦的是（ ）

A．車把上刻有條紋 B．輪胎表面制成花紋

C．剎車皮使用橡膠 D．鏈條上加潤滑油

【答案】D

【解析】

試題分析：A、車把上刻有條紋，B、輪胎表面制成花紋，C、剎車皮使用橡膠，三項(xiàng)都是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．

D、鏈條上加潤滑油，是使接觸面彼此脫離，減小摩擦力，符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文 熱管

如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．

熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖），管內(nèi)有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當(dāng)它的下方一端受熱時(shí)，里面的液體會(huì)吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)．熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”．

請回答下列問題：

（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是 和 ．

（2）當(dāng)熱管“制冷”時(shí)，上方一端的溫度 下方一端的溫度此時(shí)，熱管把從高溫處吸收的 “搬到”低溫處放出；當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)，熱管 （橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在探究響度與振幅關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小明將一端系有乒乓球的細(xì)繩栓在橫桿上，當(dāng)鼓槌敲擊鼓面時(shí)的力度越大時(shí)，乒乓球跳動(dòng)高度越高，該實(shí)驗(yàn)中使用乒乓球的目的是（ ）

A．研究乒乓球的發(fā)聲是由于乒乓球的跳動(dòng)產(chǎn)生

B．研究乒乓球發(fā)聲的響度與其跳動(dòng)高度的關(guān)系

C．研究乒乓球的跳動(dòng)高度與敲擊鼓面力度大小關(guān)系

D．顯示鼓面振動(dòng)幅度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示．小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體位置如圖乙所示時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)清晰的像是（ ）

A．倒立縮小的實(shí)像

B．倒立放大的實(shí)像

C．正立放大的虛像

D．正立放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像，然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置，這時(shí)光屏上能看到（ ）
A.倒立、放大的像
B.倒立、縮小的像
C.正立、放大的像
D.正立、縮小的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)，最先測出大氣壓值的科學(xué)家是 ，他在實(shí)驗(yàn)中測出管內(nèi)外水銀面的高度差約是 mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要用一只開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，則這兩盞燈的連接方式是（ ）

A．只能串聯(lián) B．只能并聯(lián)

C．串聯(lián)并聯(lián)都不行 D．可以串聯(lián)或并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

猜想①：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)

猜想②：與蔬菜的表面積有關(guān)

猜想③：與蔬菜的表面空氣的流動(dòng)速度有關(guān)。

為了檢驗(yàn)上述的猜想是否正確，小軍按下圖進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)器材除B中有未剖開的胡蘿卜，其余的均已剖開）

（1）這四次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 可驗(yàn)證猜想①是正確的，D的驗(yàn)證猜想是____________.

（2）小軍的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：_____________.

（3）通過實(shí)驗(yàn)，使我們認(rèn)識到，生活中要使蔬菜保鮮，正確的做法是 ：____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為幾種常見儀器的使用過程，指出其中的使用不當(dāng)之處：

甲： ；

乙： ；

丙： ．

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同步練習(xí)冊答案