8．如圖所示的電路里，在圓圈中連接適當(dāng)電表，使燈L1和L2并聯(lián)且都能發(fā)光，那么①應(yīng)是電流表，②是電壓表，③是電流表．

分析 （1）電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電路中．
（2）要使燈L1、L2并聯(lián)，必須讓兩燈分別在兩個(gè)支路，每個(gè)燈都不能在干路．

解答 解：要使兩燈并聯(lián)，電流從正極流出進(jìn)行分支，一路經(jīng)過(guò)③、L1，另一路經(jīng)過(guò)L2和①，然后兩路匯合共同回到電源負(fù)極，因此①③為電流表，②為電壓表．
故答案為：電流；電壓；電流．

點(diǎn)評(píng) 本題需要知道電壓表和電流表的使用外，還要知道電流表電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線；電壓表電阻很大，相當(dāng)于斷路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

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19．彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的儀器，它是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的道理制成的，若在一次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是5N，分度值是1N，物體A重4N．

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16．小明將11g的鹽溶解在58mL的水配制成鹽水，并用量筒測(cè)了鹽水的體積．甲、乙、丙三位同學(xué)讀數(shù)情景如圖所示，其中乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)讀數(shù)方法正確．此時(shí)配制的鹽水體積為60mL，鹽水的密度是1.15×103kg/m3．（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

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3．對(duì)下列現(xiàn)象的成因及吸、放熱解釋正確的是（　�。�
A．早春，河中的冰逐漸消融--熔化吸熱
B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”--汽化吸熱
C．深秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去--液化放熱
D．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花--凝固放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．唱歌時(shí)，有人說(shuō)：“那么高的音我唱不上去”，這里的“高”指的是音調(diào)；成語(yǔ)“引吭高歌”里的“高”指的是響度；“聞其聲便知其人”是指音色．有一質(zhì)量為m，密度為ρ的金屬塊，把它分成四等份，每一塊的密度為ρ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．在0～t1內(nèi)，傘兵的重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減少
B．在t1～t2內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力
C．在t2～t3內(nèi)，傘兵受到的重力大于阻力
D．在t2～t3內(nèi)，傘兵的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)在，電信部門推出了手機(jī)微信業(yè)務(wù)，支持手機(jī)發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字等服務(wù)．這些服務(wù)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的，信號(hào)在真空中的傳播速度約為3×108m/s．

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18．拒絕鋪張浪費(fèi)，提倡低碳健康的生活理念已漸入人心．下列行為不符合這一理念的是（　�。�
A．開發(fā)新能源，如利用太陽(yáng)能熱水器等
B．盡量使用一次性筷子和餐具以防傳染病
C．在外就餐時(shí)，把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走
D．多步行和騎人力自行車，減少自駕汽車

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同步練習(xí)冊(cè)答案