在中國科學(xué)技術(shù)館2層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中,有一組體驗聲音聚焦的裝置。它是由兩個具有拋物面的圓形物體組成,圖所示為其中的一個。小莉和小剛分別站在兩個拋物面的焦點處,小莉小聲說話,小剛可以清晰地聽到小莉的聲音。這是因為小莉發(fā)出的聲音先后在兩個拋物面上發(fā)生________,并使聲音________于小剛所在區(qū)域。
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
拍集體照時,攝像師發(fā)現(xiàn)兩側(cè)都有人不在畫面中,而該相機鏡頭的焦距不變。為了使每個同學(xué)都能進入畫面,應(yīng)采取的措施是:( )
A.使鏡頭離人群遠(yuǎn)些,離底片也遠(yuǎn)些
B.使鏡頭離人群遠(yuǎn)些,離底片近些
C.使鏡頭離人群近些,離底片也近些
D.使鏡頭離人群近些,離底片遠(yuǎn)些
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
一個裝滿食用調(diào)和油的瓶子標(biāo)有“2kg/2.5Dm3”字樣,由此可知這種油的密度約為_________㎏/m3,當(dāng)油用完后,若用此空瓶裝水,則最多可裝______㎏的水。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片,其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運動( )
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面的科技短文,回答問題。
世界上最輕的固體——“碳海綿”
2013年3月19日,浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組向人們展示了神奇的“碳海綿”。一個由這種材料組成的8立方厘米大小的物體可以放在一朵花上,而花瓣完全不會變形,如圖所示!疤己>d”是世界上最輕的固體。它是一種用石墨烯制造出的氣凝膠,每立方厘米的質(zhì)量只有0.16mg,比氦氣還要輕,約是體積同樣大小的氫氣質(zhì)量的兩倍。
“碳海綿”可任意調(diào)整形狀,彈性也很好,體積被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀。它對有機溶劑有超快、超高的吸附力,是已被報道的吸油力最強的材料,F(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸自身質(zhì)量10倍左右的液體,但“碳海綿”能吸收250倍左右,最高可達900倍,而且只吸油不吸水。“碳海綿”這一特性可用來處理海上原油泄漏事件——把“碳海綿”撒在海面上,就能把漏油迅速吸進來,因為有彈性,便于把吸進的油擠出來回收,“碳海綿”也可以重新使用。另外,“碳海綿”還可能成為理想的儲能保溫材料、催化劑載體及高效復(fù)合材料,有廣闊的應(yīng)用前景。
(1)“碳海綿”是世界上最輕的固體。這里的“輕”實際上是指它的________小。
(2)圖中“碳海綿”的質(zhì)量是________g。
(3)氫氣的密度是________kg/m3。
(4)“碳海綿”可用來處理海上原油泄漏事件,是因為它具有________這一特性。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小文用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示。
(1)為使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填“上”或“下”)。
(2)實驗過程中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm。
(3)接著把蠟燭再向左移動5cm,此時如果將光屏向________ (選填“左”或“右”)移到某一位置,就能在屏上得到如圖中________圖所示燭焰的像。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
900cm3的水結(jié)成冰,它的體積比原來增加了________cm3。(ρ冰=0.9g/cm3)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列聲音屬于噪聲的是( )
A.從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲
B.央視春節(jié)晚會現(xiàn)場響徹演播廳的鑼鼓聲
C.做探究實驗時小林和小剛輕聲的交談
D.修理工檢修汽車時仔細(xì)聽發(fā)動機發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
“探究串聯(lián)電路特點”時,小明連接的電路如圖甲所示.
(1)小明剛接好最后一根導(dǎo)線,電壓表的指針迅速達到最右端,立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將 ;也沒有 為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該至少選擇 只小燈泡.
(2)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有 (填序號).
(3)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該 .
(4)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法 (可以/不可以),原因是 .
(5)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是 .
A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC.
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