【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個盛水的容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當物體靜止時,兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 兩物體受到的浮力相等

B. 兩容器底部所受液體壓強相等

C. 兩物體的質(zhì)量相等

D. 乙容器中物體密度較大

【答案】B

【解析】試題分析:(1)兩個物體放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲懸浮,說明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于兩個物體的體積相同,m=ρv,故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故CD錯誤;(2)據(jù)公式G=mg可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲懸浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A錯誤;(3)由于兩杯中液體高度相同,所以據(jù)p=ρgh可知,兩杯中杯底所受水的壓強相同,故B正確;故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯誤的是

A. 聲音的響度與發(fā)聲體振動的快慢有關(guān)

B. 聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度一般不相同

C. 利用超聲波清洗眼鏡,說明聲波可以傳遞能量

D. 真空不能傳播聲音

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【題目】小明猜想:水滴開始下落的過程可能是變速直線運動.為此,他做了這樣的實驗:打開水龍頭讓水一滴一滴地下落,并用頻閃照相機每隔0. 1秒拍攝了同一滴水下落時的不同位置,如圖.可見他的猜想是_______(選填“正確”或“錯誤”).從圖中分析,水滴下落0. 3秒的平均速度是________m/ s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止,司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器需要的時間叫反應(yīng)時間,在這段時間內(nèi)汽車要前進的距離叫反應(yīng)距離;從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,叫制動距離.下表資料是一個司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題.

(1)速度對汽車制動距離的具體影響是:___________________.另外,行駛的路面的平滑程度也對汽車制動距離有影響,在雨雪天制動距離將_________ (選填“增大”或“減小”).

(2)當這輛汽車在路面上以80 km/h的速度行駛時,該司機突然發(fā)現(xiàn)離車50 m遠的路中間有一很大的障礙物,立即作出剎車反應(yīng)并操縱制動器,則該司機能否安全停車_________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為加強校園安全管理,在校內(nèi)安裝監(jiān)控攝像機。來自物體的光經(jīng)過攝像機的鏡頭后形成

A. 倒立、縮小的實像B. 正立、放大的實像

C. 倒立、放大的虛像D. 正立、縮小的虛像

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【題目】用圖的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是 (選填“A”或“B”)瓶.根據(jù) 現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散.擴散現(xiàn)象說明氣體分子 .若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在 溫度下(填序號)氣體擴散最快.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正在行駛的汽車速度為20m/s, 其物理意義是_____。在行駛的汽車_____機械運動(屬于不屬于”)

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【題目】電話通信與網(wǎng)絡(luò)通信(電子郵件)有許多相似之處,如圖所示,兩圖表示出兩種通信的工作原理,比較兩者可以發(fā)現(xiàn):

(1)電話通信中電話機相當于網(wǎng)絡(luò)通信中的
(2)電話通信中電話交換機相當于網(wǎng)絡(luò)通信中的;
(3)電話通信中通信線路相當于網(wǎng)絡(luò)通信中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個站在豎直的平面鏡前的同學(xué)向遠離平面鏡的方向走去,他在平面鏡中的像的高度與本人相比,高矮變化是

A.變矮B.變高 C.不變 D.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案