【題目】小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上;紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了_____;
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,____(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,則光沿圖中的OA方向射出,這是因為在反射現(xiàn)象中光路是_____
(4)紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成的,這樣做的實驗目的是為了探究______,若入射光線位置不變,以接縫ON為軸線,將紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置____(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
(5)小明探究反射角和入射角之間的關系時,三次改變?nèi)肷浣?/span>i的大。ㄈ鐖D乙),實驗所測數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論和其他同學的結論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是____。
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 20° | 70° |
第二次 | 30° | 60° |
第三次 | 50° | 40° |
【答案】顯示光路 不能 可逆的 反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi) 不發(fā)生 把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角
【解析】
(1)[1]實驗時如果不讓光貼著紙板入射,則無法看見入射光線以及反射光線,就無法確定反射光線、入射光線,所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路;
(2)[2]如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線;
(3)[3]當光逆著原來的反射光線入射時,反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的;
(4)[4]紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成的,為了探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi);
[5]以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置不發(fā)生變化,因為反射光線是由入射光線決定的;
(5)[6]根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射線與法線的夾角,入射角是入射線與法線的夾角,當入射角分別為20°、30°、50°時,反射線與法線的夾角,即反射角也應分別是20°、30°、50°,而70°,60°,40°正好是反射光線與鏡面的夾角,所以是把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)” 、“小排氣量購置稅減半”、 “以舊換新”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究活動:
(1)小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖甲所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少的能量 ____________?這些能量能產(chǎn)生多少有用功______________?(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)汽車行駛時發(fā)動機燃燒m質(zhì)量的汽油,產(chǎn)生的牽引力為F,熱機的效率是η,能使汽車前進的距離s為_______________________(用給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
(3)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當轎車速度為120km/h時對應的制動距離是____________________m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“風光互補”景觀照明燈.它“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池.請?zhí)顚懩芰康霓D(zhuǎn)化:
A.光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為________能;
B.照明燈是將電能轉(zhuǎn)化為________能;
C.小風扇利用風力發(fā)電,將________能轉(zhuǎn)化為________能;
D.蓄電池夜晚放電:________
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【題目】在密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒。為了能很快的觀察到碘的升華現(xiàn)象,又要防止碘熔化,下列加熱方式合適的是(碘的熔點是113.7℃,酒精燈外焰的溫度約為800℃)
A. 浸入開水中
B. 用酒精燈外焰加熱
C. 放入冰水混合物中
D. 至于常溫下的空氣中
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【題目】(4分)某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜, 制作成一個簡易針孔照相機.如圖所示,將其水平放置,在左側固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲 ▲ (選填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移動易拉罐,像的大小 ▲ (選填“變大”、“變小”或“不變”).若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 ▲ (選填“改變”或“不變”).
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【題目】物理興趣小組在“探究水的凝固點的影響因素”時,他們猜想水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他們將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖A所示.
(1)從圖像A中可以看出鹽水凝固過程用了__________分鐘.從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將________.(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)通過該實驗,驗證小明的猜想是正確的,因為與水相比,鹽水凝固點變________了.(填 “高”或“低”)
(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖B所示,試管中的冰水混合物中的冰會___________.(填“變多”、“變少”或“不變”)
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【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整_________.
(2)小彬?qū)?/span>5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是________(寫出一種);排除故障后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為________A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持________表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片P向________(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù).
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【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中,小宇同學步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,應將平衡螺母向 __________調(diào),使天平橫梁平衡。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_____g;再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_____kg/m3。
(3)小宇用的方法測出鹽水密度值會________(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)小萱同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2;在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,她及時停止了操作。同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度。你認為增加的步驟是:________ ,請幫小萱寫出計算鹽水密度的表達式ρ=__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在軍事學習中,一門反坦克炮直接瞄準所要射擊的靜止的坦克模型,射擊后經(jīng)過0.6s,射手看到炮彈在坦克模型上爆炸,射擊后經(jīng)過2.1s才聽到爆炸的聲音,則坦克模型到射手的距離為 m.炮彈運動的速度是 m/s.(設炮彈做勻速直線運動,聲音在空氣中的傳播速度取為340m/s)
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