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現有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材，小華要自制一個彈簧測力計，他首先測出彈簧的長度l0=2.10cm，然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度l，算出比原長l0伸長的量Δl（Δl=l-l0），測量的數據如下表：
（1）從上表中的數據可以看出拉力F和彈簧伸長Δl的關系是：______________________；
（2）小華繼續(xù)做實驗．得到的數據如下：
從上表的數據可以看出，拉力達到_________N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了。因此，彈簧測力計的范圍只能達到___________N。
（1）在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比
（2）11；0～10
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

23、（1）用一把準確到0.1毫米的游標卡尺測得一個物體的長度為11.243厘米，若改用最小刻度是毫米的鋼尺去量這個物體，則測量結果是：（
B
）
A、0.11243米；B、0.1124米；C、0.112米；D、0.11米
（2）現有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材，小華要自制一個彈簧測力計，他首先測出彈簧的長度l0=2.10cm，然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度l，算出比原長l0的伸長△l（△l=l-l0），測量的數據如下表：

（1）從上表中的數據可以看出拉力F和彈簧伸長△l的關系是：
成正比
；
（2）小華繼續(xù)做實驗，得到的數據如下：

從上表的數據可以看出，拉力達到
10
N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此，彈簧測力計的范圍只能達到
10
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

現有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材，小華要自制一個彈簧測力計．他首先測出彈簧的長度l0=2.10cm，然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度l，算出伸長量△l（△l=l-l0），測量的數據如下表：
拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7
長度l/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90
伸長量△l/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80
（l）從上表中的數據可以看出，拉力F和彈簧伸長量△l的關系是
成正比
成正比
；
（2）小華繼續(xù)做實驗，得到的數據如下：
拉力F/N 8 9 10 11 12
長度l/cm 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸長量△l/cm 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20
從上表的數據可以看出，拉力達到
11
11
N時，拉力和彈簧伸長量的關系就改變了，因此，彈簧測力計的范圍只能達到
10
10
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

現有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材，小華要自制一個彈簧測力計．他首先測出彈簧的長度l0=2.10cm，然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度l，算出伸長量△l（△l=l-l0），測量的數據如下表：
拉力F/N1234567
長度l/cm2.502.903.303.704.104.504.90
伸長量△l/cm0.400.801.201.602.002.402.80
（l）從上表中的數據可以看出，拉力F和彈簧伸長量△l的關系是______；
（2）小華繼續(xù)做實驗，得到的數據如下：
拉力F/N89101112
長度l/cm5.305.706.106.607.30
伸長量△l/cm3.203.604.004.505.20
從上表的數據可以看出，拉力達到______N時，拉力和彈簧伸長量的關系就改變了，因此，彈簧測力計的范圍只能達到______N．

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科目：初中物理 來源：2007-2008學年浙江省麗水市遂昌縣黃沙中學九年級（下）第三學月物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）用一把準確到0.1毫米的游標卡尺測得一個物體的長度為11.243厘米，若改用最小刻度是毫米的鋼尺去量這個物體，則測量結果是：（______）
A、0.11243米；B、0.1124米；C、0.112米；D、0.11米
（2）現有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材，小華要自制一個彈簧測力計，他首先測出彈簧的長度l=2.10cm，然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度l，算出比原長l的伸長△l（△l=l-l），測量的數據如下表：

（1）從上表中的數據可以看出拉力F和彈簧伸長△l的關系是：______；
（2）小華繼續(xù)做實驗，得到的數據如下：

從上表的數據可以看出，拉力達到______N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此，彈簧測力計的范圍只能達到______N．

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