【題目】圖甲、圖乙由相同的滑輪組成的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等的時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物提升相同的高度.空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),則下列說法正確的是(
A.甲的拉力是乙的拉力的2倍
B.乙拉繩子的速度是甲拉繩子速度的2倍
C.甲拉繩子的功率小于乙拉繩子的功率
D.如果考慮滑輪的質(zhì)量,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小

【答案】AB
【解析】解:由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),(1)對于圖甲,因?yàn)閮蓚(gè)都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F=G,繩子的速度v=v; 拉力功率P=Fv=Gv;如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功為0,η=100%;(2)對于圖乙,因?yàn)槭且粋(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F= G,繩子的速度v=2v;拉力功率P=Fv= G×2v=Gv;如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功>0,η<100%;
由以上分析可知:
A、甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A正確;
B、乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;
C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯(cuò)誤;
B、如果考慮滑輪質(zhì)量,甲裝置的機(jī)械效率比乙的大,故D錯(cuò)誤.
故選AB.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用滑輪組繩子拉力的計(jì)算的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握1、根據(jù)題意確定重物和動(dòng)滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動(dòng)距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動(dòng)距離就是:nh;3、看是否計(jì)動(dòng)滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計(jì))當(dāng)不計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)(G + G).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5V,小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)小麗連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,其中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連接線.
(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是
(3)改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V.
(4)在實(shí)驗(yàn)(3)中,你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作有什么不妥?如何改進(jìn)?
(5)電路全部修改正確以后,小麗重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,在獲得第一組數(shù)據(jù)后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值應(yīng)逐漸(填“增大”或“減小”).

實(shí)驗(yàn)序號

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

3.8

0.38

3.0

0.34

2.0

0.28

1.0

0.08


(6)請結(jié)合你已有的知識對小麗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可知第組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,你是如何判斷出來的?
(7)由計(jì)算可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是
(8)小麗完成實(shí)驗(yàn)整理好器材離開后,他的伙伴小剛接著做同樣的實(shí)驗(yàn),忽然發(fā)現(xiàn)電壓表 “0~15V”檔量程已損壞,小剛?cè)韵霚y出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,請你幫小剛設(shè)計(jì)一個(gè)電路,把電路圖畫在圖3虛線框內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一木塊放在水平桌面上,如圖所示.現(xiàn)用水平推力F將木塊緩慢勻速推動(dòng),使其一部分露出桌面(但未傾翻),在此過程中,木塊對桌面的壓力、壓強(qiáng)和木塊受到的摩擦力變化情況是(
A.壓力不變,壓強(qiáng)變大,摩擦力變大
B.壓力不變,壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
C.壓力變小,壓強(qiáng)變大,摩擦力變小
D.壓力不變,壓強(qiáng)不變,摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下:
(1)當(dāng)水沸騰時(shí),她觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖(甲)所示.根據(jù)讀數(shù)可知,水的沸點(diǎn)為 . 這可能是由于造成的.
(2)小微根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖(乙)中a所示.若其它條件不變,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象是圖(乙)中的
A.a
B.b
C.c
D.d
(3)停止加熱后,小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時(shí)間變化的情況,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

水溫/℃

98

70

54

44

34

27

23

22

22

22

分析表中數(shù)據(jù)可知:
①隨著時(shí)間的推移,水溫越低,溫度下降得(越快/越慢).
②當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的溫度大約是℃.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇: 方案A:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為方案的冷卻效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一發(fā)條式玩具小車,上緊發(fā)條后可在水平地面上運(yùn)動(dòng)一段距離,這是由于發(fā)條上緊時(shí)發(fā)生了彈性形變因而對小車有了作用,同時(shí)也說明了發(fā)生彈性形變的物體具有能;如果不給小車上發(fā)條,用力推一下小車,小車離手后還能向前運(yùn)動(dòng)一段距離,這是由于小車具有 , 但小車最終要停下來,這又是因?yàn)樾≤囀艿?/span>作用的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某款電熱水龍頭.即開即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路圖R1、R2為電熱絲.通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如表.不考慮溫度對電阻絲值的影響,請回答下列問題:

產(chǎn)品名稱

即熱式熱水龍頭

應(yīng)用場所

廚房、衛(wèi)生間

額定功率

溫水(2200W)

熱水(3300W)

額定電壓

220V

額定頻率

50Hz

防觸電類型

Ⅰ類(最高等級)


(1)開關(guān)與1、2接觸時(shí),水龍頭放出的水是(填“溫”、“熱”)水,此時(shí)電路中的電流多大?
(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作50s,消耗的電能是多少?
(3)R2的電阻值多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重500N的物體與地面間的摩擦力為144N,為使物體勻速移動(dòng)6m,必須在繩的自由端加60N的水平拉力.那么拉力做的有用功是J,此滑輪組的機(jī)械效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為8kg的均勻木塊,它與桌面接觸面積為100cm2 , 小雪同學(xué)用2N的拉力使它在水平桌面上勻速前進(jìn)20cm,如圖所示,下列敘述正確的是(g=10N/kg)(
A.木塊與桌面之間的摩擦力等于80N
B.木塊對桌面的壓強(qiáng)是800Pa.
C.拉力在此過程中做功是16J
D.拉力在此過程中做功是0.4J

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同步練習(xí)冊答案