如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,下列判斷正確的是
A.電流表、電壓表示數(shù)均變大 B.電流表、電壓表示數(shù)均變小
C.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小 D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
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下列實例中,通過做功的方式改變物體內能的是
A.多年的積雪融化 B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高
C.用鋸子鋸木頭,鋸條的溫度升高 D.夏天廣場上的石凳被曬得發(fā)燙
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如圖所示的電路中,斷開開關,電壓表的示數(shù)為6V,閉合開關,電壓表的示數(shù)為3.4V,則此時L2兩端的電壓為( )
A. 6V B. 3.4V C. 2.6V D. 9.4V
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研究導體的電阻跟哪些因素有關的實驗裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲,其中AB是鎳鉻合金絲,CD是錳銅合金絲,且它們的長度相等;EF也是鎳鉻合金絲,其長度為AB的二分之一。利用這個裝置上的AB和CD兩條金屬絲,可以探究導體的電阻與 是否有關;利用AB和EF兩條金屬絲,可以探究導體電阻是否與 有關,這種研究方法叫做 _______。電阻的大小是通過 來判斷的,這種實驗方法叫做 。
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如圖是豐子愷的一幅漫畫,畫中配詩“臨水種桃知有意,一株當作兩株看”.其中包含的光學原理與下列現(xiàn)象相同的是( )
A.小孔成像 B.潭清疑水淺 C.猴子撈月 D.彩虹
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如圖所示為一種水開后能鳴笛的電水壺,關于它的說法正確的是( )
A.燒水的過程中,水的內能增加
B.它是靠電流的熱效應工作的
C.壺嘴冒出的白氣是水蒸氣,而且環(huán)境溫度越低,白氣越多
D.水開后,水蒸氣上升時推動壺蓋上的發(fā)聲簧片振動產生聲音
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(1)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.
(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將 (選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度 (選填“會改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 .
(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是 .
A.放大、倒立的實像 B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實像 D.縮小、正立的實像
(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與 是否有關,在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是 .
(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可) .
(2)小婷在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,她猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關,于是她選用一個長、寬、高各不相同的長方體木塊來進行實驗,且該木塊各個表面的粗糙程度相同。
實驗次數(shù) | 長方體木塊的放置方式 | 彈簧測力計的示數(shù) |
1 | 平放 | 1.2 |
2 | 豎放 | 1.2 |
3 | 側放 | 1.2 |
(1)在探究這個問題時,應先控制接觸面的粗糙程度和 相同,再分別以三種不同的方式放置木塊,并用彈簧測力計拉著該木塊在水平木板上做 運動。
(2)通過對以上實驗數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結論是:滑動摩擦力的大小與接觸面的大小 。
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如圖所示,年初在同安區(qū)出現(xiàn)的霧凇被許多網(wǎng)友誤傳為雪,霧凇和雪形成過程的相同點是( 。
A.都由水直接變成
B.都由水蒸氣直接變成
C.都要放出熱量
D.內能都保持不變
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關于牛頓第一定律,下列說法正確的是( )
A.它表明了力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B.它表明了物體具有保持原來運動狀態(tài)的性質
C.它表明了改變物體的運動狀態(tài)并不需要力
D.由于現(xiàn)實世界不存在牛頓第一定律所描述的物理過程,所以牛頓第一定律沒有用處
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