【題目】隨著夏季的來臨，小明想為家庭設(shè)計一個能裝水的簡易太陽能曬水箱．他從資料中查得，地球上與太陽光垂直的表面接受的太陽能輻射．假設(shè)這類水箱吸收太陽能的效率為，箱體外加了保溫層，熱散失忽略不計．若要使陽光垂直照射水箱吸熱面，水溫能從升高到，求：

（）水吸收熱量為多少．

（）他設(shè)計的曬水箱的吸熱面積是多少．（）

【答案】1.134×106J；1m2.

【解析】

(1)太陽能曬水箱中水的體積：V＝54L＝54dm3＝0.054m3，

水的質(zhì)量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×0.054m3＝54kg，

水吸收熱量：Q吸＝cm(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×54kg×(33℃28℃)＝1.134×106J，

(2)由Q吸＝EtSη可得，曬水箱的吸熱面積：S＝＝1m2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣具有價格實惠、污染少、熱值高等優(yōu)點。小東用天然氣灶將一鍋質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱到80℃，用時約為6min。已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.5×107J/m3．求：

（1）在這個過程中水吸收的熱量是多少____？

（2）若這個過程中天然氣完全燃燒放出的熱量80%被水吸收，則需要多少m3的天然氣____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是___（選填“A”或“B”）瓶．依據(jù)___現(xiàn)象，可知氣體發(fā)生了擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明了氣體分子___.若實驗溫度分別為①-5℃，②30℃，③20℃，④5℃；則在___溫度下（填序號）氣體擴(kuò)散最快.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】花箋茗碗香千載”，中國茶文化源遠(yuǎn)流長，茶壺如圖也蘊(yùn)含物理知識

（1）通常茶壺蓋上有一個小孔，請簡單解釋原因；

（2）當(dāng)壺嘴中水面到壺身底面的距離為3cm時，求：茶壺底受水的壓強(qiáng)P（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上的木箱重300N．用水平推力80N沒有推動，此時，木箱底部所受摩擦力為_____N；當(dāng)推力為180N時，木箱水平向右做勻速直線運動，此時的木箱底部所受摩擦力方向是_____；當(dāng)推力增大到200N時，木箱底面所受摩擦力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時，找到了下面器材：規(guī)格相同的海綿、小桌、砝碼、木板做了以下實驗。

（1）在實驗中，壓力作用效果是通過觀察海綿的___________。

（2）通過比較圖E和F，得出的結(jié)論是：_____________。

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)選圖_____（填字母）所示實驗。

（4）若將帶砝碼的小桌分別放在圖2所示的海綿、木板上，圖a中海綿受到的壓強(qiáng)p1和圖b中木板受到的壓強(qiáng)p2關(guān)系：p1_____p2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

（5）將小桌換成一個正方體實心鐵塊，如圖3所示下面是海綿，上面是鐵塊，鐵塊沿圖中虛線豎直方向切成大小不同的兩塊。小剛發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，于是得出結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用彈簧秤懸掛一物體，保持靜止時彈簧測力計讀數(shù)如圖甲所示，當(dāng)物體浸沒在質(zhì)量為12kg的水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，（g＝10N/kg）求：

（1）物體浸沒在水中受到的浮力大小

（2）物體的體積

（3）物體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用“替代法”測量一粒花生米的密度，實驗過程如圖所示。

測量花生米的密度

（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容：

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖（甲），此時花生米所受的浮力___重力（填“大于”、“等于”或“小于”）。

②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米________，隨即停止加鹽，如圖（乙）。

③取出花生米，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為_______g。

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒的讀數(shù)為___________mL。

⑤利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米的密度。

(2)實驗中若加鹽過量，可進(jìn)行如下操作：____________________________________________________。

(3)實驗中遺漏了重要的一步，即____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，幾只小鳥在樹上“歌唱”，聽覺良好的小馨在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌唱”；她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層的夾層內(nèi)幾平抽真），她卻幾乎聽不到室外的“歌唱”。

（1）運用所學(xué)的物理知識，解釋為什么小馨在乙房間內(nèi)幾乎聽不到室外鳥的“歌唱”；

（2）小馨夜晚站在窗前向外看去，頓時理解了為什么小汽車夜晚行車時駕駛艙內(nèi)不開燈，請你也解釋一下。

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