【題目】甲乙兩物體做勻速直線運動，如果甲乙速度之比為2：3，通過的路程之比為4：9，則所用時間之比為（ ）

A. 5：3 B. 8：9 C. 2：3 D. 3：2

故

【答案】C

【解析】解答：由v=s/t得t=s/v，t甲=s甲/v甲 t乙=s乙/v乙

t甲/t乙=s甲v乙/v甲s乙=（4╳3）/(2╳9)= 2：3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測量某種液體的密度，設(shè)計了如圖所示的實驗，已知木塊的重力為1.2N，體積為200cm3 ， 當(dāng)木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2N，g=10N/kg，
求：
（1）木塊受到的浮力是多少？
（2）液體的密度是多少？
（3）剪斷細繩，木塊穩(wěn)定時處于什么狀態(tài)，所受浮力又是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的實驗中，他在水平木板上用彈簧測力計沿直線勻速拉動木塊，通過改變放木塊上砝碼的重力來改變木塊與木板之間壓力的大�。ㄟ^測量木塊的重力、分析彈簧測力計示數(shù)以及砝碼重力，記錄如下實驗數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

木塊對木板的壓力F壓/N

1

2

3

4

5

彈簧測力計的示數(shù)F1/N

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0


（1）實驗中，彈簧測力計的示數(shù)F1（選填“等于”或“不等于”）木塊所受滑動摩擦力F2；
（2）根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)，在坐標圖中畫出F2與F壓關(guān)系的圖象 ， 分析圖象可知，當(dāng)接觸面不變，滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個重為3N的圓柱體容器里，裝有深5cm的水，已知容器的底面積為20cm2 ， 水的密度為1.0×103kg/m3 ， 求：
（1）水對容器底部的壓力和壓強．
（2）容器對桌面的壓力和壓強．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生質(zhì)量為50kg，每只腳與水平地面接觸面積200cm2 ， 雙腳站立時，他對水平地面的壓強是Pa．當(dāng)他抬起一只腳時，他對水平地面的壓強將（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表，測出未知電阻Rx的阻值，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示四種電路，其中可行的方法有（電源電壓未知）

A. （1）（3）

B. （2）（3）

C. （2）（4）

D. （1）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】龜兔賽跑中，烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在中途睡起了大覺，醒來以后，飛速跑到終點，卻發(fā)現(xiàn)烏龜早已到達終點．在整個賽跑過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 兔子比烏龜運動的路程長 B. 兔子的平均速度大，運動快

C. 烏龜?shù)钠骄俣却�，運動快 D. 烏龜比兔子運動的路程長

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明： ． 上面的棋子由于具有慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，同時，這些棋子因為受到的作用，又落到下面的棋子上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離．
（1）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）．
（2）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做 ．
（3）作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略在實驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法，正確的揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是物體運動狀態(tài)的原因．
（4）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出．

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同步練習(xí)冊答案