【題目】孝感到漢口的城際鐵路已正式開通，孝感的起點(diǎn)站為孝感東站，如表是城際鐵路C5324列車的部分運(yùn)行時(shí)刻表．

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開車時(shí)間

停留時(shí)間/min

里程/km

1

孝感東站

出發(fā)站

11：30

0

4

閡集

11：50

10：52

02

約30

6

漢口

到達(dá)站

約50

根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)刻表中有關(guān)數(shù)據(jù)信息，求：

（1）正常運(yùn)行時(shí)，列車從孝感東站出發(fā)至到達(dá)閡集站時(shí)的平均運(yùn)行速度．

（2）列車從孝感東站發(fā)車，若仍以孝感東站﹣閡集段的速度運(yùn)行，假若中間所有站都不停靠，則從孝感東站直達(dá)漢口站需要多少時(shí)間？

【答案】（1）90km/h （2）0.56h

【解析】

(1)從時(shí)刻表可知，從孝感東站到閡集站里程約為30km，用時(shí)為20分鐘，則平均速度

(2)從孝感東站到漢口站約50km，速度為90km/h，則所需時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L1、L2均不發(fā)光，且電流表示數(shù)為零。他用電流表檢測(cè)電路故障，將電流表的正、負(fù)接線柱分別與a、b兩點(diǎn)相連接，燈L2發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.3A；將電流表的正、負(fù)接線柱分別與b、c兩點(diǎn)相連接，燈L1、L2均不發(fā)光，且電流表的示數(shù)為零。若電路中只有一處故障，下列對(duì)于故障的判斷正確的是

A. 燈L1處出現(xiàn)了短路 B. 燈L2處出現(xiàn)了短路

C. 燈L1處出現(xiàn)了斷路 D. 燈L2處出現(xiàn)了斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】音調(diào)在學(xué)習(xí)吉他過(guò)程中,小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論,提出了以下猜想：

猜想一：可能與琴弦的橫截面積；

猜想二：可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證這些猜想,它們找到了下表所列規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源震動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量震動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行試驗(yàn)其規(guī)格分別如下表

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

材料

銅

銅

銅

銅

銅

銅

銅

尼龍

尼龍

長(zhǎng)度

60

60

60

90

120

90

90

120

橫截面積

0.76

0.89

1.02

0.76

0.76

1.02

1.02

1.02

為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用______ 、______ 、______

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用______ 、______ 、______

為了驗(yàn)證猜想三,必須知道編號(hào)5的數(shù)據(jù),請(qǐng)?zhí)顚懢幪?hào)5的數(shù)據(jù)：______ 、______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動(dòng)刻度尺使之振動(dòng)，聽刻度尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要用手緊靠桌邊壓住刻度尺，否則會(huì)既聽到_____振動(dòng)發(fā)出的聲音，又聽到刻度尺敲擊_____發(fā)出的聲音。

(2)實(shí)驗(yàn)通過(guò)改變_____________________來(lái)改變聲音的響度，通過(guò)改變____________來(lái)改變聲音的音調(diào)。

(3)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和速度與塑料尺均相同時(shí)，聽到聲音的主要差異是____________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。

(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)隱含的物理方法是比較法和________________法。

(5)刻度尺振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過(guò)_______傳進(jìn)耳朵，引起鼓膜_______，人便聽到聲音。

故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，通過(guò)比較燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度變化，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫_____。若他想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用_____（選填“煤油”或“水”），理由是_____。

（2）小明先測(cè)最燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見下表）。由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，_____

（3）若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制_____（選填”電壓”或”電流”或“電阻”）和通電時(shí)間相同，同時(shí)選擇乙圖中_____（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”，下圖中青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的是（　　）

A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷了,以下原因中不可能的是

A. 使用的用電器總功率過(guò)大 B. 插座中的兩根導(dǎo)線的線頭相碰了

C. 拉線開關(guān)中兩根導(dǎo)線的線頭相碰了 D. 保險(xiǎn)絲的規(guī)格不符合規(guī)定的要求

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是某市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器,其電加熱的額定功率為1 500 W.圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24 V,A為水位指示表(由量程為0~0.6 A電流表改成),R0阻值為10 Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示.

(1)熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50 kg、30 ℃的水加熱到50 ℃,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無(wú)熱損失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為0.2 m時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象，圖乙是將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中。下列關(guān)于圖甲和圖乙的說(shuō)法正確的是：

A.該物質(zhì)是非晶體

B.圖甲中第15min時(shí)，該物質(zhì)處于液態(tài)

C.圖乙試管中冰的量會(huì)增多

D.圖乙試管中冰水混合物的溫度會(huì)降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案