如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景，下列說法正確的是（　�。�
A．
實驗說明聲音的傳播需要介質
B．
實驗說明鋼尺振動的頻率越高，響度越大
C．
實驗說明音叉的振幅越大，音調越高
D．
實驗說明聲波不能傳遞能量
A、甲實驗是將發(fā)聲體放在真空罩中，隨著空氣的抽出，聲音越來越小，所以該實驗說明聲音的傳播需要介質．故該選項正確．
B、乙實驗中尺子離開桌面的距離叫做振幅，因此該實驗是研究響度與振幅的關系，所以該選項錯誤．
C、丙實驗說明音叉的振幅越大，響度越大，所以該選項錯誤．
D、丁實驗中隨著聲波的到達，蠟燭火焰熄滅，說明聲波能傳遞能量，所以該選項錯誤．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

第一次測定聲音在水中的傳播速度是1827年在日內瓦湖上進行的，兩只船相距     14 km，在一只船上實驗員向水里放一口鐘，當他敲鐘的時候，船上的火藥同時發(fā)光；另一只船上的實驗員向水里放一個聽音器，如圖所示，他看到火藥發(fā)光后10 s聽到了水下的鐘聲.計算一下水中的聲速是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在月球上的兩個宇航員，他們不能像在地球上那樣自由交談，而是要靠無線電話交談，這個現(xiàn)象可以說明月球上是______，空間沒有傳播聲音的介質．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中的花樣游泳運動員，在水中翩翩起舞，主要是利用放在游泳池下的揚聲器播放的音樂，才能在水底下保持隊形，在水下能聽到音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在______中傳播．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

下列關于聲音的傳播的說法中錯誤的是______
A．聲音都是靠空氣來傳播的
B．回聲是聲音在傳播過程中被障礙物反射而形成的
C．聲音以波的形式在介質中傳播
D．通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒
理由______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖示，將正在發(fā)聲的手機、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內，再把瓶內的空氣抽出如圖所示，聲音逐漸變小，但始終能聽到聲音．原因是（　�。�
A．瓶內已被抽成真空，真空亦能傳聲
B．聲源發(fā)聲太強，換用發(fā)聲較弱的聲源
C．離實驗瓶遠一點，就可以聽不到聲音
D．瓶內仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（　　）
A．聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲
B．聲音振動的頻率越高，發(fā)出聲音的響度越大
C．聲音振動的振幅越大，發(fā)出聲音的音調越高
D．用次聲波可以除去人體內的結石

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲音傳播的說話中，不正確的是（　�。�
A．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢
B．學生聽到老師的講課聲音是靠空氣傳播的
C．真空不能傳聲
D．打鑼時，要使鑼停止發(fā)聲，只須用手按住鑼面就可以了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音在介質中以______的形式傳播；物理學中把聲音的______叫音調．

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同步練習冊答案