【題目】宇宙中的一切物體都是由________組成的,________是保持它們原來性質(zhì)的最小微粒.人們認(rèn)知的物質(zhì)微粒中,空間尺度最小的是________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小紅同學(xué)測量合金塊密度的實驗,請你將實驗過程補充完整.
(1)她把天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè),馬上調(diào)節(jié)平衡螺母,你認(rèn)為小紅在操作上的明顯錯誤是: . 改正錯誤后,若指針偏向分度盤中線的左側(cè),她應(yīng)該向調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)如圖甲所示,用調(diào)好的天平測出合金塊的質(zhì)量為g.
(3)如圖乙、丙所示,用量筒測合金塊的體積,從而算出合金塊的密度為kg/m3 .
(4)實驗結(jié)束后,她還想測量一粒小花種子的密度,由于花種子很小,無法用天平和量筒直接測量它的質(zhì)量和體積.但是善于觀察和思考的小紅發(fā)現(xiàn)花種子在水中下沉,而在濃鹽水中卻漂。(jīng)過認(rèn)真思考,配制了一種濃度恰當(dāng)?shù)柠}水,使花種子在其中懸浮…這樣,她就測出了花種子的密度.請你簡說她的測量方法 .
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【題目】如圖所示,是同學(xué)們用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B,白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點的實驗裝罝.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支______(選填“點燃”或“未點燃”)的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到觀察到蠟燭B跟蠟燭A的像______,說明像與物的大小______;若移走蠟燭B并在該位置放一個光屏,在______(選填“A”或“B”)側(cè)觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上______(選填“有”或“沒有”)蠟燭A的像,說明所成的是虛像.
(3)若小明同學(xué)在確定蠟燭A的像的位置時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動蠟燭都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是______.
(4)實驗中另外幾個細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)通過玻璃板看到有兩個蠟燭A的像,這是因為______,他們按照如圖中的測量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù)(如表).根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為______cm.
(5)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是______.
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【題目】關(guān)于磁場和磁感線,下列說法正確的是
A. 磁感線是磁場中實際存在的曲線
B. 指南針指南北是因為地球周圍存在磁場
C. 地磁場的南極在地理的南極附近
D. 蹄形磁鐵的磁感線是從南極出來指向北極
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【題目】小麗從網(wǎng)上學(xué)會了“魚香肉絲”的做法,“三八婦女節(jié)”那天,當(dāng)她做好這道菜,她的媽媽恰好進家門,就驚訝地叫道:“她爸,今天的菜好香啊!”。從物理學(xué)來說,炒菜所用的鏟子的柄是木頭的,主要是利用了木頭的_________性能差;媽媽能聞到菜香是由于分子在______________。
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【題目】如圖所示,用滑輪組將鉤碼緩慢提升一定高度,在這個過程中( )
A.滑輪組提升鉤碼做的功是有用功
B.彈簧測力計拉力做的功是額外功
C.滑輪組的機械效率與鉤碼重?zé)o關(guān)
D.彈簧測力計上升的高度是鉤碼的2倍
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【題目】用溫度計測量熱水溫度時,溫度計內(nèi)煤油液面慢慢升高。在這個過程中,關(guān)于煤油的說法錯誤的是
A. 體積變大 B. 質(zhì)量不變 C. 溫度變高 D. 密度變大
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【題目】在探究平面鏡成像中像與物的關(guān)系時:玲玲同學(xué)選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個面都可以作為平面鏡使用).
【進行實驗與收集證據(jù)】她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板:將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖所示,進行實驗.玲玲按照圖乙中的測量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù):
【分析與論證】根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
【交流與評估】這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離______(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為______cm.
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