(2012?丹東模擬)小明同學(xué)的家里有一個(gè)可移動的插座,他經(jīng)常用這個(gè)插座把臺燈連接到家庭電路上,有時(shí)也用這個(gè)插座來連接電熱水壺?zé),他發(fā)現(xiàn)用這個(gè)插座連接電熱水壺?zé)畷r(shí),與插座相連的導(dǎo)線很熱,而連接臺燈時(shí)導(dǎo)線卻不怎么熱,請你利用相關(guān)的知識和公式解釋上述現(xiàn)象及原理.
分析:由焦耳定律知道,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻大小和通電時(shí)間成正比.電熱絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中(通過的電流相等),通電時(shí)間是相同的,而電熱絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大,據(jù)此分析原因.
解答:答:導(dǎo)線與用電器串聯(lián),流過導(dǎo)線的電流與流過用電器的電流相等,電熱水壺的功率較大,通過它的電流較大,臺燈的功率較小,流過臺燈的電流較小,由焦耳定律Q=I2Rt可知,導(dǎo)線電阻R不變,通過導(dǎo)線電流I越大,電流產(chǎn)生的熱量越多,產(chǎn)生的熱量越多,導(dǎo)線越熱,因此插座與電熱水壺相連時(shí)比與臺燈相連時(shí)熱.
點(diǎn)評:本題主要考查對焦耳定律及應(yīng)用、串聯(lián)電路電流關(guān)系的了解和掌握,知道電熱絲和相連接的導(dǎo)線為串聯(lián)是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)某班級學(xué)生在學(xué)校操場上進(jìn)行體育活動,班主任老師喊出全體學(xué)生回教室的口令,近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)寒冷的冬天,小明在晨練時(shí)看到一些物態(tài)變化現(xiàn)象,下面是他根據(jù)學(xué)過的知識對這些現(xiàn)象的分析,其中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)如圖所示的是小明在學(xué)習(xí)中收集了與力學(xué)知識有關(guān)的四個(gè)場景,下列分析正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)如圖所示,兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和 B,底面積不同(SA<SB),液體對容器底部的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中,乙球浸沒在B容器的液體中,容器中均無液體溢出,若此時(shí)液體對各自容器底部的壓力相等,則一定是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)燒烤是百姓都很愛吃的小吃,燒烤時(shí)將肉串放在爐火上熏烤,是為了使肉串達(dá)到所需的
溫度
溫度
 (填“溫度”或“熱量”);烤肉串時(shí)香味四溢,這屬于
擴(kuò)散
擴(kuò)散
 現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案